如圖,方格中有一個△ABC,請你在方格內(nèi),畫出滿足條件A1B1=AB,B1C1=BC,∠A1=∠A的△A1B1C1,并判斷△A1B1C1與△ABC是否一定全等.
如圖所示,
△ABC與△A1B1C1不一定全等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在生活和生產(chǎn)實踐中,我們經(jīng)常需要運用三視圖來描述物體的形狀和大。×猎谟^察左邊的熱水瓶時,得到的左視圖是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,是由四個相同的小正方體組成的立體圖形,它的左視圖是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三條公路圍成的一個三角形區(qū)域,要在這個區(qū)域中建一個加油站,使它到三條公路的距離都相等,加油站應建在什么位置?請用尺規(guī)作圖,找出建造加油站的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,A是直角邊長等于a的等腰直角三角形,B是直徑為a的圓.圖2是選擇基本圖形A,B用尺規(guī)畫出的圖案:
(1)請你以圖1的圖形為基本圖形,按給定圖形的大小設計畫一個新圖案,還要選擇恰當?shù)膱D形部分涂上陰影,并直接寫出其面積(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡,作直角三角形時可使用三角板).
(2)請你寫出一句在解答本題的過程中體會最深且與數(shù)學有關的話.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點
(1)畫直線AC,線段BC,射線AB,過C作CH⊥AB于H;
(2)取線段BC的中點D,連接AD.(保留作圖痕跡,不要求寫作法)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

李大爺有一個邊長為a的正方形魚塘(圖1),魚塘四個角的頂點A、B、C、D上各有一棵大樹.現(xiàn)在李大爺想把原來的魚塘擴建成一個圓形或正方形魚塘(原魚塘周圍的面積足夠大),又不想把樹挖掉(四棵大樹要在新建魚塘的邊沿上).
(1)若按圓形設計,利用(圖1)畫出你所設計的圓形魚塘示意圖,并求出網(wǎng)形魚塘的面積;
(2)若按正方形設計,利用(圖2)畫出你所設計的正方形魚塘示意圖;
(3)你在(2)所設計的正方形魚塘中,有無最大面積?為什么?
(4)李大爺想使新建魚塘面積最大,你認為新建魚塘的最大面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點連線為邊的多邊形稱為“格點多邊形”.圖中△ABC就是一個格點三角形.

(1)圖中△ABC的面積為______;
(2)在方格紙中畫一個格點?DEFG(不是矩形),使?DEFG的面積等于△ABC的面積.
(3)在方格紙中畫一個格點菱形MNOP(不是正方形),使菱形MNOP的面積等于△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

作圖:
(1)用直尺和圓規(guī)畫一個銳角并作出其角平分線,保留畫圖痕跡.
(2)讀句畫圖:
①畫鈍角△ABC(90°<∠A<180°),且AB>AC
②BC上的中線AD
③畫AC上的高BE
④畫角平分線CF.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案