【題目】反比例函數(shù)在第一象限的圖象如圖所示,過(guò)上任意一點(diǎn),作軸垂線(xiàn)交于點(diǎn),交軸于點(diǎn),作軸垂線(xiàn),交于點(diǎn),交軸于點(diǎn),直線(xiàn)分別交軸,軸于點(diǎn),則__________

【答案】

【解析】

設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,),則B), C), D,), E,),利用待定系數(shù)法求得直線(xiàn)BD的解析式為,求得點(diǎn)M、N的坐標(biāo)分別為(,),(,),由此即可得出,結(jié)合∠COE=NOM即可證出△COE∽△NOM,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.

設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(),

AC軸交雙曲線(xiàn)于點(diǎn)B,

∴點(diǎn)A、B、C的縱坐標(biāo)都是,

∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(), 點(diǎn)C的坐標(biāo)為(),

AE軸交雙曲線(xiàn)于點(diǎn)D

∴點(diǎn)A、D、E的橫坐標(biāo)都是

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,), 點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,),

設(shè)直線(xiàn)BD的解析式為,把B), D,)代入得:

,

解得:

∴直線(xiàn)BD的解析式為,

,則,令,則

∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(,),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(,),

OC=,ON=,OE=OM=,

,

又∵∠COE=NOM=90,

∴△COE∽△NOM,

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、F,連接BDOF于點(diǎn)E

1)求證:OFBD;

2)若AB=DF=,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),與軸交于點(diǎn)的面積為.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒個(gè)單位的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)軸交.交拋物線(xiàn)于

求拋物線(xiàn)的解析式.

當(dāng)最大時(shí),求運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上一點(diǎn),且的面積是,則_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了解七年級(jí)學(xué)生喜歡球類(lèi)活動(dòng)的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面隨機(jī)調(diào)查了部分七年級(jí)學(xué)生的興趣愛(ài)好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類(lèi)),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

1)求被抽查學(xué)生人數(shù),將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中,排球部分對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

3)如果該中學(xué)七年級(jí)共有名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)七年級(jí)學(xué)生中喜歡排球的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的部分對(duì)應(yīng)值如表:

下列結(jié)論:拋物線(xiàn)的開(kāi)口向上;②拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn);③當(dāng)時(shí),;④拋物線(xiàn)與軸的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離是;⑤若是拋物線(xiàn)上兩點(diǎn),則,其中正確的個(gè)數(shù)是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABC是等腰三角形,AB=AC

1)特殊情形:如圖1,當(dāng)DE∥BC時(shí),有DB EC.(填,“=”

2)發(fā)現(xiàn)探究:若將圖1中的△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)αα180°)到圖2位置,則(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)拓展運(yùn)用:如圖3,P是等腰直角三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ACB=90°,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在菱形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O,AB=13,BD=24,在菱形ABCD的外部以AB為邊作等邊三角形 ABE.點(diǎn)F是對(duì)角線(xiàn)BD上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)F不與點(diǎn)B重合),將線(xiàn)段AF繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到線(xiàn)段AM,連接FM.

(1)求AO的長(zhǎng);

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在線(xiàn)段BO上,且點(diǎn)M,F(xiàn),C三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上時(shí),求證:AC=AM;

(3)連接EM,若AEM的面積為40,請(qǐng)直接寫(xiě)出AFM的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A60°,AB2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____

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