【題目】在一個(gè)三角形的外角中,鈍角至少有( )
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為2a的等邊三角形ABC中,M是高CH所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MB,將線段BM繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接HN.則在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段HN長(zhǎng)度的最小值是( )
A.a B.a(chǎn) C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的新產(chǎn)品需要精加工后才能投放市場(chǎng),為此王師傅承擔(dān)了加工300個(gè)新產(chǎn)品的任務(wù).在加工了80個(gè)新產(chǎn)品后,王師傅接到通知,要求加快新產(chǎn)品加工的進(jìn)程,王師傅在保證加工零件質(zhì)量的前提下,平均每天加工新產(chǎn)品的個(gè)數(shù)比原來(lái)多15個(gè),這樣一共用6天完成了任務(wù).問(wèn)接到通知后,王師傅平均每天加工多少個(gè)新產(chǎn)品?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:△ABC中CA=CB, ∠ACB=90°,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,AD⊥m,BE⊥m,垂足分別是點(diǎn)D、E.
(1)在圖(甲)中,求證:△ACD≌△CBE.你能探索出線段AD、BE、DE之間的關(guān)系嗎?
(2)在圖(乙)中上面的結(jié)論還成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用因式分解法把方程6x(x-7)=7-x分解成兩個(gè)一次方程,正確的是( )
A. x-7=0,6x-1=0 B. 6x=0,x-7=0 C. 6x+1=0,x-7=0 D. 6x=7,x-7=7-x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),連接AO,在AO的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)D,連接BD,CD
(1)求證:△ABD≌△ACD;
(2)當(dāng)AO與AD滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ABDC是菱形?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知(a-1)x2-5x+3=0是一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程,則不等式3a+6>0的解集_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x軸上的點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )
A.(3,0)
B.(0,3)
C.(0,3)或(0,﹣3)
D.(3,0)或(﹣3,0)
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