(1)已知x=2,y=5.求代數(shù)式:1-
x-y
x-2y
÷
x2-y2
x2-4xy+4y2
的值.
(2)化簡求值:(
x+2
x-2
+
4
x2-4x+4
x
x-2
,其中x=-
1
2
分析:(1)先把分式的分子和分母因式分解,再把除法運算化為乘法運算,約分后得到原式=1-
x-2y
x+y
,然后通分,最后把x與y的值代入計算即可;
(2)先把括號內通分和除法運算化為乘法運算,再進行約分得到原式=
x
x-2
,然后把x=-
1
2
代入計算.
解答:解:(1)原式=1-
x-y
x-2y
(x-2y)2
(x-y)(x+y)

=1-
x-2y
x+y

=
x+y-x+2y
x+y

=
3y
x+y
,
當x=2,y=5時,原式=
3×5
2+5
=
15
7

(2)原式=
(x+2)(x-2)+4
(x-2)2
x-2
x

=
x2
(x-2)2
x-2
x

=
x
x-2
,
當x=-
1
2
時,原式=
-
1
2
-
1
2
-2
=
1
5
點評:本題考查了分式的化簡求值:先把分式的分子或分母因式分解(有括號,先算括號),然后約分得到最簡分式或整式,然后把滿足條件的字母的值代入計算得到對應的分式的值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

4、如圖為某班35名學生在某次社會實踐活動中揀廢棄的礦泉水瓶情況條形統(tǒng)計圖,圖中上面部分數(shù)據(jù)破損導致數(shù)據(jù)不完全.已知此次活動中學生揀到礦泉水瓶個數(shù)中位數(shù)是5個,則根據(jù)統(tǒng)計圖,下列選項中的( 。⿺(shù)值無法確定.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知c<0,0<|a|<|b|<|c|,
b2c
a
=-
b
a
ac
,則a、b、c由小到大的順序排列
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD,OA與x軸正半軸夾角為60°,點A的橫坐標為2,點C的橫坐標為-
3
2
,則點B的坐標為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程組
x+y=2
y+z=3
z+x=7
,則x+y+z等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)a、b(a≠b)分別滿足a2+2a=2,b2+2b=2.求
1
a
+
1
b
的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案