5月19日,中國首個(gè)旅游日正式啟動,某校組織了由八年級800名學(xué)生參加的旅游地理知識競賽.李老師為了了解對旅游地理知識的掌握情況,從中隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個(gè)級別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).
請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)求被抽取的部分學(xué)生的人數(shù);
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請估計(jì)八年級的800名學(xué)生中達(dá)到良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

解:(1)100人.
(2)圓心角度數(shù)是108°.
(3)∵800×=480(人),

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、2011年5月19日,中國首個(gè)旅游日正式啟動.某校組織了八年級800名學(xué)生參加的旅游地理知識競賽,李老師為了了解學(xué)生對旅游地理知識的掌握情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格4個(gè)級別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).
請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)求被抽取部分學(xué)生的人數(shù);
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請估計(jì)八年級800名學(xué)生中達(dá)到良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5月19日,中國首個(gè)旅游日正式啟動,某校組織了由八年級800名學(xué)生參加的旅游地理知識競賽.李老師為了了解對旅游地理知識的掌握情況,從中隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個(gè)級別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).

請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)求被抽取的部分學(xué)生的人數(shù);

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù);

(3)請估計(jì)八年級的800名學(xué)生中達(dá)到良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市解放路學(xué)校中考仿真數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

5月19日,中國首個(gè)旅游日正式啟動,某校組織了由八年級800名學(xué)生參加的旅游地理知識競賽.李老師為了了解對旅游地理知識的掌握情況,從中隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個(gè)級別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).

請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)求被抽取的部分學(xué)生的人數(shù);

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù);

(3)請估計(jì)八年級的800名學(xué)生中達(dá)到良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

2011年5月19日,中國首個(gè)旅游日正式啟動.某校組織了八年級800名學(xué)生參加的旅游地理知識競賽,李老師為了了解學(xué)生對旅游地理知識的掌握情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格4個(gè)級別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).

請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

1.求被抽取部分學(xué)生的人數(shù);

2.請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù);

3.請估計(jì)八年級800名學(xué)生中達(dá)到良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

 

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