【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊ADCD上的點,AEED,DFDC14,連接EF并延長交BC的延長線于點G

1)求證:△ABE∽△DEF;

2)若正方形的邊長為10,求BG的長.

【答案】(1)見解析;(2)25

【解析】

1)由題意可得AE=DE=AD=AB,DF=CD=AD,即可證ABE∽△DEF;
2)由題意可得AE=DE=5,DF=,CF=,由相似三角形的性質(zhì)可得CG=15,即可求BG的長.

證明:∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠A=∠D90°,ABADCD,

AEED,DFDC14,

AEDEADAB,DFCDAD,

,

=,且∠A=∠D,

∴△ABE∽△DEF

2)∵CBADCD10,

AEDE5,DF,CF

ADBC

∴△DEF∽△CGF

=,

CG15

BGBC+CG10+1525

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,傳播“奉獻他人、提升自我”的志愿服務(wù)理念,合肥市某中學利用周末時間開展了“助老助殘、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)文明”四個志愿服務(wù)活動(每人只參加一個活動),九年級某班全班同學都參加了志愿服務(wù),班長為了解志愿服務(wù)的情況,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制以下不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)請把折線統(tǒng)計圖補充完整;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中,網(wǎng)絡(luò)文明部分對應的圓心角的度數(shù);

(3)小明和小麗參加了志愿服務(wù)活動,請用樹狀圖或列表法求出他們參加同一服務(wù)活動的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某綠色種植基地種植的農(nóng)產(chǎn)品喜獲豐收,此基地將該農(nóng)產(chǎn)品以每千克5元出售,這樣每天可售出1500千克,但由于同類農(nóng)產(chǎn)品的大量上市,該基地準備降價促銷,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在本地該農(nóng)產(chǎn)品若每降價元,每天可多售出100千克當本地銷售單價為元時,銷售量為y千克.

請直接寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

求在本地當銷售單價為多少時可以獲得最大銷售收入?最大銷售收入是多少?

若該農(nóng)產(chǎn)品不能在一周內(nèi)出售,將會因變質(zhì)而不能出售依此情況,基地將10000千克該農(nóng)產(chǎn)品運往外地銷售已知這10000千克農(nóng)產(chǎn)品運到了外地,并在當天全部售完外地銷售這種農(nóng)產(chǎn)品的價格比在本地取得最大銷售收入時的單價還高,而在運輸過程中有損耗,這樣這一天的銷售收入為42000請計算出a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,把矩形ABCD沿AC折疊,使點D與點E重合,AEBC于點F,過點EEGCDAC于點G,交CF于點H,連接DG

(1)求證:四邊形ECDG是菱形;

(2)若DG=6,AG,求EH的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,排球運動員站在點O處練習發(fā)球,將球從O點正上方2mA處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y=a(xk)2+h.已知球與O點的水平距離為6m時,達到最高2.6m,球網(wǎng)與O點的水平距離為9m.高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m,則下列判斷正確的是( )

A. 球不會過網(wǎng) B. 球會過球網(wǎng)但不會出界

C. 球會過球網(wǎng)并會出界 D. 無法確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,學校的實驗樓對面是一幢教學樓,小敏在實驗樓的窗口C測得教學樓頂部D的仰角為18°,教學樓底部B的俯角為20°,量得實驗樓與教學樓之間的距離AB=30m.

(1)求BCD的度數(shù).

(2)求教學樓的高BD.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):tan20°0.36,tan18°0.32)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一個不透明的口袋中裝有5個只有顏色不同的球,其中2個白球,3個黑球第一次隨機摸出一個球,不放回,再隨機摸出一個球.

求第一次摸到黑球的概率;

請用列表或畫樹狀圖等方法求兩次都摸到黑球的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(m+1x2+2mx+m30總有實數(shù)根.

1)求m的取值范圍;

2)在(1)的條件下,當m在取值范圍內(nèi)取最小整數(shù)時,求原方程的解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題9分)據(jù)報道,國際剪刀石頭布協(xié)會提議將剪刀石頭布作為奧運會比賽項目.某校學生會想知道學生對這個提議的了解程度,隨機抽取部分學生進行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

1)接受問卷調(diào)查的學生共有___名,扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應扇形的圓心角為___;請補全條形統(tǒng)計圖;

2)若該校共有學生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學生中對將剪刀石頭布作為奧運會比賽項目的提議達到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù);

3剪刀石頭布比賽時雙方每次任意出剪刀、石頭、這三種手勢中的一種,規(guī)則為:剪刀勝布,布勝石頭,石頭勝剪刀,若雙方出現(xiàn)相同手勢,則算打平.若小剛和小明兩人只比賽一局,請用樹狀圖或列表法求兩人打平的概率.

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同步練習冊答案