10.為落實(shí)國務(wù)院房地產(chǎn)調(diào)控政策,使“居者有其屋”,長春市加快了廉租房的建設(shè)力度,2013年市政府共投資2億元人民幣建設(shè)路廉租房8萬平方米,預(yù)計(jì)到2015年底三年共累計(jì)投資9.5億元人民幣建設(shè)廉租房,若在這兩年內(nèi)每年投資的增長率相同,試求出市政府投資的增長率.

分析 首先設(shè)每年市政府投資的增長率為x.根據(jù)到2015年底三年共累計(jì)投資9.5億元人民幣建設(shè)廉租房,列方程求解.

解答 解:設(shè)每年市政府投資的增長率為x,
根據(jù)題意,得:2+2(1+x)+2(1+x)2=9.5,
整理,得:x2+3x-1.75=0,(3分)
解得:x1=0.5,x2=-3.5(舍去).
答:每年市政府投資的增長率為50%.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握增長率問題中的一般公式為a(1+x)n,其中n為共增長了幾年,a為第一年的原始數(shù)據(jù),x是增長率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,點(diǎn)O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個(gè)頂點(diǎn),以對(duì)角線OA1為邊作正方形OA1A2B1,再以正方形的對(duì)角線OA2作正方形OA2A3B3,…,依此規(guī)律,則點(diǎn)A10的坐標(biāo)是(32,0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一輛客車從甲地開往乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),若兩車之間的距離S關(guān)于客車行駛時(shí)間X的函數(shù)關(guān)系式當(dāng)0≤x≤$\frac{15}{4}$時(shí),S=-160x+600;當(dāng)$\frac{15}{4}$≤x≤6時(shí),S=160x-600;當(dāng)6≤x≤10時(shí),S=60x,設(shè)客車離甲地的距離為y1(km),出租車離甲地的距離為y2(km),y1,y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象可能是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.為了了解某學(xué)校六年級(jí)學(xué)生的體能情況,從該校六年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行體能測試,此次抽樣調(diào)查的總體是( 。
A.該校六年級(jí)全體學(xué)生
B.隨機(jī)抽取的100名六年級(jí)學(xué)生
C.該校六年級(jí)全體學(xué)生的體能情況
D.隨機(jī)抽取的100名六年級(jí)學(xué)生的體能情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某市種植基地有A、B兩個(gè)品種的樹苗出售,已知A種比B種每株多2元,買1株A種樹苗和2株B種樹苗共需20元.
(1)問A、B兩種樹苗每株分別是多少元?
(Ⅱ)為擴(kuò)大種植,某農(nóng)戶準(zhǔn)備購買A、B兩種樹苗共360株,且A種樹苗數(shù)量不少于B種數(shù)量的一半,問至少購買A種樹苗多少株?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(Ⅰ)解方程:x2-6x=3;
(Ⅱ)若關(guān)于x的一元二次方程3x2+4x+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若一次函數(shù)y=(k-6)x+b的圖象經(jīng)過y軸的正半軸上一點(diǎn),且y隨x的增大而減小,那么k,b的取值范圍是( 。
A.k<0,b>0B.k<6,b>0C.k>6,b>0D.k=6,b=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+3}{5}≥\frac{2x-5}{3}-1}\\{5x+2>3(x-1)}\end{array}\right.$,把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出不等式組的非負(fù)整數(shù)解.

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20.下列調(diào)查中,最適宜采用全面調(diào)查方式的是(  )
A.對(duì)廣水市中學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用時(shí)間的調(diào)查
B.對(duì)全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查
C.對(duì)某班學(xué)生進(jìn)行6月5日是“世界環(huán)境日”知曉情況的調(diào)查
D.對(duì)廣水市初中學(xué)生視力情況的調(diào)查

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