已知：直線(xiàn)AB與圓O切于B點(diǎn)，割線(xiàn)ACD與⊙O交于C和D

答案：
解析：

50°


提示：

∠A=∠DCB－∠CBA


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xoy中，已知A（4，0）、B（0，3），P是線(xiàn)段AB上一動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)A、B不重合），Q是線(xiàn)段OA上一動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)O、A不重合），C為OQ的中點(diǎn)．
（1）求直線(xiàn)AB的解析式：
（2）過(guò)點(diǎn)C作AB的垂線(xiàn)，垂足為D，設(shè)OC=x，CD=d，寫(xiě)出d與x的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍；
（3）當(dāng)OQ=3時(shí)，以O(shè)Q為直徑作圓C，試判斷直線(xiàn)AB與圓C的位置關(guān)系；
（4）當(dāng)PQ與x軸垂直時(shí)△OPQ可能為直角三角形嗎？若有可能，請(qǐng)求出線(xiàn)段OQ的長(zhǎng)的精英家教網(wǎng)取值范圍：若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系xoy中，已知A（4，0）、B（0，3），P是線(xiàn)段AB上一動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)A、B不重合），Q是線(xiàn)段OA上一動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)O、A不重合），C為OQ的中點(diǎn)．
（1）求直線(xiàn)AB的解析式：
（2）過(guò)點(diǎn)C作AB的垂線(xiàn)，垂足為D，設(shè)OC=x，CD=d，寫(xiě)出d與x的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍；
（3）當(dāng)OQ=3時(shí)，以O(shè)Q為直徑作圓C，試判斷直線(xiàn)AB與圓C的位置關(guān)系；
（4）當(dāng)PQ與x軸垂直時(shí)△OPQ可能為直角三角形嗎？若有可能，請(qǐng)求出線(xiàn)段OQ的長(zhǎng)的取值范圍：若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2004年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•十堰）在平面直角坐標(biāo)系xoy中，已知A（4，0）、B（0，3），P是線(xiàn)段AB上一動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)A、B不重合），Q是線(xiàn)段OA上一動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)O、A不重合），C為OQ的中點(diǎn)．
（1）求直線(xiàn)AB的解析式：
（2）過(guò)點(diǎn)C作AB的垂線(xiàn)，垂足為D，設(shè)OC=x，CD=d，寫(xiě)出d與x的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍；
（3）當(dāng)OQ=3時(shí)，以O(shè)Q為直徑作圓C，試判斷直線(xiàn)AB與圓C的位置關(guān)系；
（4）當(dāng)PQ與x軸垂直時(shí)△OPQ可能為直角三角形嗎？若有可能，請(qǐng)求出線(xiàn)段OQ的長(zhǎng)的取值范圍：若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年滬科版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下26.5直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在△ABC中，已知∠ACB=90°，BC=AC=10，以C為圓心，分別以5，5，8為半徑作圓，那么直線(xiàn)AB與圓的位置關(guān)系分別是______，_______，_______．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案