【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱(chēng)軸交x軸于點(diǎn)D,已知,.
求拋物線的解析式;
在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P,使是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
點(diǎn)E時(shí)線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線與拋物線相交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),的面積最大?求出的最大面積及此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)存在,P點(diǎn)的坐標(biāo)為或或:(3)當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到BC的中點(diǎn)時(shí),面積最大為,此時(shí).
【解析】
把,代入列方程組即可.
先求出CD的長(zhǎng),分兩種情形當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)分別求解即可.
求出直線BC的解析式,設(shè)則,構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
解:把,代入得,
解得,,
拋物線的解析式為.
存在如圖1中,,,
,,
當(dāng)時(shí),可得.
當(dāng)時(shí),可得,
綜上所述,滿足條件的P點(diǎn)的坐標(biāo)為或或.
如圖2中,
對(duì)于拋物線,當(dāng)時(shí),,解得,
,,
由,得直線BC的解析式為,
設(shè)則,
,當(dāng)時(shí),EF有最大值2,
此時(shí)E是BC中點(diǎn),
當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到BC的中點(diǎn)時(shí),面積最大,
最大面積,此時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在的九個(gè)格子中填入個(gè)數(shù)字, 當(dāng)每行、每列及每條對(duì)角線的個(gè)數(shù)字之和都相等時(shí),我們把這張圖稱(chēng)之為九宮歸位圖:
(1)若,這個(gè)數(shù)也能構(gòu)成九宮歸位圖, 則此時(shí)每行、每列及每條對(duì)角線的個(gè)數(shù)字之和都為 ;
(2)如圖2.在這張九宮歸位圖中,只填入了個(gè)數(shù),請(qǐng)將剩余的個(gè)數(shù)直接填入表2中;(用含的代數(shù)式分別表示這個(gè)數(shù))
(3)如圖3,在這張九宮歸位圖中,只填入了個(gè)數(shù),請(qǐng)你求出右上角“”所表示的數(shù)值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)給交通安全帶來(lái)隱患,為了解某中學(xué)2 500個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)”的態(tài)度,中隨機(jī)調(diào)查400個(gè)家長(zhǎng),結(jié)果有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 調(diào)查方式是全面調(diào)查 B. 樣本容量是360
C. 該校只有360個(gè)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度 D. 該校約有90%的家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司改革實(shí)行每月考核再獎(jiǎng)勵(lì)的新制度,大大調(diào)動(dòng)了員工的積極性,年一名員工每月獎(jiǎng)金的變化如下表:(正數(shù)表示比前一月多的錢(qián)數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一月少的錢(qián)數(shù))單位:(元)
月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
錢(qián)數(shù)變化 |
(1)若年底月份獎(jiǎng)金為元,用代數(shù)式表示年二月的獎(jiǎng)金;
(2)請(qǐng)判斷七個(gè)月以來(lái)這名員工得到獎(jiǎng)金最多是哪個(gè)月?最少是哪個(gè)月?他們相差多少元?
(3)若年這七個(gè)月中這名員工最多得到的獎(jiǎng)金是元,請(qǐng)問(wèn)年月份他得到多少獎(jiǎng)金?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一座拱橋的輪廓是拋物線型(如圖1所示),拱高6m,跨度20m,相鄰兩支柱間的距離均為5m.
(1)將拋物線放在所給的直角坐標(biāo)系中(如圖2所示),其表達(dá)式是y=ax2+c的形式.請(qǐng)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)求出a,c的值.
(2)求支柱MN的長(zhǎng)度.
(3)拱橋下地平面是雙向行車(chē)道(正中間是一條寬2m的隔離帶),其中的一條行車(chē)道能否并排行駛寬2m、高3m的三輛汽車(chē)(汽車(chē)間的間隔忽略不計(jì))?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°.把△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后得到△AB′C′,若AB=8,則線段BC在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)部分(陰影部分)的面積是( )
A. 8π B. 6π C. 4π D. 2π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)A在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,點(diǎn)B在反比例函數(shù) (x>0)的圖象上,且∠AOB=90°,則tan∠OAB的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一棵樹(shù)CD的10m高處的B點(diǎn)有兩只猴子,它們都要到A處池塘邊喝水,其中一只猴子沿樹(shù)爬下走到離樹(shù)20m處的池塘A處,另一只猴子爬到樹(shù)頂D后直線躍入池塘的A處.如果兩只猴子所經(jīng)過(guò)的路程相等,試問(wèn)這棵樹(shù)多高?
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