已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為5和3,O1O2=8,則⊙O1和⊙O2的位置關(guān)系是
A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)切
B
∵⊙O1、⊙O2的半徑分別為5和3,且O1O2=8,
又∵3+5=8,
∴兩圓的位置關(guān)系為外切.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC=10,BC=12,P是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作BC的平行線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在什么位置時(shí),DP是⊙O的切線?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)DP為⊙O的切線時(shí),求線段DP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將一個(gè)半徑為6cm,母線長(zhǎng)為15cm的圓錐形紙筒沿一條母線剪開(kāi)并展平,所得的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是   ▲    度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于它的半徑,那么此扇形稱為“等邊扇形”.則半徑為2的“等邊扇形”的面積為(    ) 
A.B.1C.2D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知⊙的半徑為3cm,⊙的半徑為4cm,兩圓的圓心距為1cm,則這兩圓的位置關(guān)系是()
A.相交B.內(nèi)含C.內(nèi)切D.外切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖(4)所示,直線與線段為直徑的圓相切于點(diǎn),并交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),且點(diǎn)在切線上移動(dòng).當(dāng)的度數(shù)最大時(shí),則的度數(shù)為(   )
A.°B.°
C.°D.°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,⊙O中,OA⊥BC,垂足為H,∠AOB=50°,則圓周角∠ADC的度數(shù)是
A.50°B.25°C.100°D.40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,⊙O交正方形ABCD的對(duì)角線AC所在直線于點(diǎn)T,連結(jié)TO交⊙O于點(diǎn)S,連結(jié)AS.

小題1:如圖1,當(dāng)⊙O經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn)且圓心O在正方形ABCD內(nèi)部時(shí),連結(jié)DT、DS.
①試判斷線段DT、DS的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;   ②求AS+AT的值;
小題2:如圖2,當(dāng)⊙O經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn)且圓心O在正方形ABCD外部時(shí),連結(jié)DT、DS.求AS-AT的值;
小題3:如圖3,延長(zhǎng)DA到點(diǎn)E,使AE=AD,當(dāng)⊙O經(jīng)過(guò)A、E兩點(diǎn)時(shí),連結(jié)ET、ES.
根據(jù)(1)、(2)計(jì)算,通過(guò)觀察、分析,對(duì)線段AS、AT的數(shù)量關(guān)系提出問(wèn)題并解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若扇形的弧長(zhǎng)為,圓心角為,則該扇形的半徑為          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案