【題目】如圖所示,將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到矩形AB′C′D′的位置,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°).若∠1=110°,則α等于(  )

A. 20° B. 30° C. 40° D. 50°

【答案】A

【解析】

由性質(zhì)性質(zhì)得,∠D′=∠D=90°,∠4=α,由四邊形內(nèi)角和性質(zhì)得∠3=360°-90°-90°-110°=70°,所以∠4=90°-70°=20°.

如圖,因?yàn)樗倪呅蜛BCD為矩形,

所以∠B=∠D=∠BAD=90°,

因?yàn)榫匦蜛BCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形AB′C′D′,

所以∠D′=∠D=90°,∠4=α,

因?yàn)椤?=∠2=110°,

所以∠3=360°-90°-90°-110°=70°,

所以∠4=90°-70°=20°,

所以α=20°.

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,斜邊AB=5,而直角邊BC,AC之長是一元二次方程x2-(2m-1)x+4(m-1)=0的兩根,則m的值是(

A. 4 B. -1 C. 4-1 D. -41

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【題目】如圖,已知的平分線與的垂直平分線相交于點(diǎn),,垂足分別為,,,,則的長為__________

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【題目】1)解不等式3x5<2 (2 +3x),并把解集表示在數(shù)軸上.

2)求不等式組 的整數(shù)解.

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【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌,其正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.

(1)從中隨機(jī)摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對(duì)稱圖形的概率;

(2)小明和小亮約定做一個(gè)游戲,其規(guī)則為:先由小明隨機(jī)摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機(jī)摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對(duì)稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用列表法(或樹狀圖)說明理由(紙牌用表示).

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【題目】如圖1,點(diǎn)O是線段AD的中點(diǎn),分別以AODO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連接ACBD,相交于點(diǎn)E,連接BC

1)證明:⊿ABC ≌ ⊿DCB;

2)求∠AEB的大。

3)如圖2△OAB固定不動(dòng),保持△OCD的形狀和大小不變,將△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(△OAB△OCD不能重疊),求∠AEB的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,DBC的中點(diǎn),DEABE,DFACF,BE=CF

1)求證:AD平分∠BAC;

2)連接EF,求證:AD垂直平分EF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,,點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)不重合),,分別平分,交射線于點(diǎn),

(1)的度數(shù);

(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由;

(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到使時(shí),的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,四邊形 ABCD,∠A=∠B=Rt∠.

(1)尺規(guī)作圖,在線段 AB上找一點(diǎn) E,使得 EC=ED,連接 EC, ED(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)在(1)在圖形中,若∠ADE=∠BEC,且CE=3,BC=,求 AD的長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案