(4分)如圖,點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)、,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離.回答下列問題:

(1)數(shù)軸上表示1和的兩點之間的距離是 ;(1分)

(2)數(shù)軸上表示的兩點之間的距離表示為 ;(1分)

(3)若表示一個有理數(shù),請你結(jié)合數(shù)軸求的最小值.(2分)

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市八年級4月階段檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,過對角線交點O作OE⊥AC交 AD于點E,則AE的

長是_________

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生產(chǎn)同樣多的零件,小張用4小時,小李用了6小時,小張和小李工作效率的最簡整數(shù)比是( ).

A. B.2:3 C.3:2 D.

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“命題”的英文單詞為proposition,在該單詞中字母p出現(xiàn)的頻數(shù)是 .

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如圖,AB=AC,若要使△ABE≌△ACD,則添加的一個條件不能是( )

A.∠B=∠C B.BE=CD

C.BD=CE D.∠ADC=∠AEB

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末監(jiān)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:(每小題4分,共8分)

(1)

(2)

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如果單項式是同類項, 則= .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是(    )

A.13cm        B.6cm          C.5cm          D.4cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


我市某中學藝術(shù)節(jié)期間,向?qū)W校學生征集書畫作品.九年級美術(shù)李老師從全年級14個班中隨機抽取了A、B、C、D 4個班,對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)李老師采取的調(diào)查方式是           (填“普查”或“抽樣調(diào)查”),李老師所調(diào)查的4個班征集到作品共       件,其中B班征集到作品            ,請把圖2補充完整.

(2)如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎,其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在抽兩人去參加學?偨Y(jié)表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程)

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