(10分)(1)操作發(fā)現(xiàn):
如圖①,在Rt△ABC中,∠C=2∠B=90°,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),沿AD折疊△ADC,使得點(diǎn)C恰好落在AB上的點(diǎn)E處.請(qǐng)寫出AB、AC、CD之間的關(guān)系 ;
(2)問題解決:
如圖②,若(1)中∠C≠90°,其他條件不變,請(qǐng)猜想AB、AC、CD之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)類比探究:
如圖③,在四邊形ABCD中,∠B=120°,∠D=90°,AB=BC,AD=DC,連接AC,點(diǎn)E是CD上一點(diǎn),沿AE折疊,使得點(diǎn)D正好落在AC上的F處,若BC=,直接寫出DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省株洲市天元區(qū)九年級(jí)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A(0,3),C(-1,0).將矩形OABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到矩形.解答下列問題:
(1)求出直線的函數(shù)解析式;
(2)直線與軸交于點(diǎn)M、與y軸交于點(diǎn)N,拋物線的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、M、N,求拋物線的函數(shù)解析式;
(3)將△MON沿直線MN翻折,點(diǎn)O落在點(diǎn)P處,請(qǐng)你判斷點(diǎn)P是否在拋物線上,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省株洲市石峰區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)考試模擬三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果三角形滿足一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,那么我們稱這個(gè)三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個(gè)智慧三角形三邊長(zhǎng)的一組是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市項(xiàng)城市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若圓錐的母線長(zhǎng)為5cm,底面半徑為3cm,則它的側(cè)面展開圖的面積為 cm2(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市項(xiàng)城市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一組數(shù)據(jù):0,1,2,3,3,5,5,10的中位數(shù)是( )
A.2.5 B.3 C.3.5 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE是BC邊上的高,將△ABE沿BC方向平移,使點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,得△GFC.
(1)求證:BE=DG;
(2)若∠B=60°,當(dāng)BC= AB時(shí),四邊形ABFG是菱形;
(3)若∠B=60°,當(dāng)BC= AB時(shí),四邊形AECG是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,,且a、b是兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),則|a+b|= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
利用網(wǎng)格線作圖:在BC上找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到AB和AC的距離相等.然后,在射線AP上找一點(diǎn)Q,使QB=QC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為25cm和13cm,則它的周長(zhǎng)是( )
A.63cm B.51cm C.63cm或51cm D.以上都不正確
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