科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
)小華、爸爸、爺爺同時從家中出發(fā)且到達同一目的地后立即返回.小華去時騎自行車,返回時步行;爺爺去時步行,返回時騎自行車;爸爸往返都步行.三人步行的速度不相等,小華和爺爺騎車的速度相等,每人步行的路程與時間關系可用下面三個圖表示,根據(jù)圖像回答下列問題:
(1)說說三個圖中哪個對應小華、爸爸、爺爺;
(2)小華家離目的地多遠?
(3)小華、爺爺騎自行車的速度是多少?三人步行的速度各是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,A、B為軸上兩點,C、D為軸上的兩點,經過點A、C、B的拋物線的一部分C1與經過點A、D、B的拋物線的一部分C2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”.已知點C的坐標為(0,),點M是拋物線C2:(<0)的頂點.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;
(3)當△BDM為直角三角形時,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,小鵬準備測量學校旗桿的高度.他發(fā)現(xiàn)當斜坡正對著太陽時,旗桿的影子恰好落在水平地面和斜坡坡面上,測得旗桿在水平地面上的影長米,在斜坡坡面上的影長米,太陽光線與水平地面成角,且太陽光線與斜坡坡面互相垂直.請你幫小鵬求出旗桿的高度(精確到1米).
(可供選用數(shù)據(jù):取,)
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