計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1);
(2)已知:y=,求xy值.
(3)實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):|a-1|+

【答案】分析:(1)利用化簡(jiǎn)公式(2=a(a≥0)化簡(jiǎn),即可得到結(jié)果;
(2)由負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根得到被開(kāi)方數(shù)大于等于0,求出x的值,進(jìn)而確定出y的值,即可求出所求式子的值;
(3)由數(shù)軸上a的位置,得到a的范圍,將所求式子第二項(xiàng)利用二次根式的化簡(jiǎn)公式變形后,再利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=24+5=29;
(2)∵x-3≥0,3-x≥0,
∴x=3,y=-2,
則xy=3-2=;
(3)由數(shù)軸上表示a的點(diǎn)的位置,得到1<a<2,
∴a-1>0,a-2<0,
則|a-1|+=a-1+|a-2|=a-1+2-a=1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的混合運(yùn)算,實(shí)數(shù)與數(shù)軸,二次根式有意義的條件,以及二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),是一道基本題型.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn):
①2
xy
1
x
÷
x3y
(x>0,y>0);
②已知x=
5
-1,求代數(shù)式x2+5x-6的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn)
(1)
18
-
9
             (2)(-
1
3
3
)2+
(-
5
3
)
2

(3)-
327
-
2
×
6
3
     (4)
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
)÷3
b
a
(a>0,b>0)
(5)(
3
+2)(
3
-5)
      (6)(4b
a
b
+
2
b
ab3
)-(3a
b
a
+
9ab
)
(a>0,b>0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn)
(1)(-4)-(+13)+(-5)-(-9)
(2)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)
(3)[2-5×(-
1
2
)2
]÷(-
1
4
)

(4)-3 2-
1
3
×[(-5)2×(-
3
5
)-240÷(-4)×
1
4
]

(5)-x+(2x-2)-(3x+5)
(6)2x2-[7x-(3x-4)+2x2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn)
(1)計(jì)算:|-2|-(-2.5)-|1-4|;-14-
1
7
×[2-(-3)2]
;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:5a2+3b2+2(a2-b2)-2(5a2-3b2),其中a=-1,b=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)(5a2+2a)-4(2+2a2);              
(2)1982
(3)先化簡(jiǎn),再求值:(x+3)2+(x+2)(x-2)-2x2,其中x=-
13

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