【題目】一組數(shù)據(jù):36、7、5、4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(

A.4B.4.5C.5D.6

【答案】C

【解析】

根據(jù)當數(shù)據(jù)有奇數(shù)個時,從小到大排列,最中間的數(shù)即為中位數(shù)求解即可.

解:把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:3,4,56,7,則中位數(shù)是5

故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某班同學進行數(shù)學測驗,將所得成績(得分取整數(shù))進行整理分成五組,并繪制成頻數(shù)直方圖(如圖),請結合直方圖提供的信息,回答下列問題:

1)該班共有多少名學生參加這次測驗?

2)求60.570.5這一分數(shù)段的頻數(shù)是多少?

3)若80分以上為優(yōu)秀,則該班的優(yōu)秀率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,對角線AC上有一點P,連接BP、DP,過點PPEPBCD于點E,連接BE.

(1)求證:BP=EP;

(2)若CE=3,BE=6,求∠CPE的度數(shù);

(3)探究AP、PC、BE之間的數(shù)量關系,并給予證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了抓住商機,某商店決定購進A、B兩種藝術節(jié)紀念品.若購進A種紀念品8件, B種紀念品3件,需要950元;若購進A種紀念品5件,B種紀念品6件,需要800元.

(1)求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元?

(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀念品的資金不少于7500元,但不超過7650元,那么該商店共有幾種進貨方案?

(3)若銷售每件A種紀念品可獲利潤20元,每件B種紀念品可獲利潤30元,在第(2)問的各種進貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BECEE,ADCED.

(1)求證:ADC≌△CEB.

(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲倉庫有水泥100噸,乙倉庫有水泥80噸,要全部運動A、B兩工地,已知A工地需要70噸,B工地需要110噸,甲倉庫運到A、B兩工地的運費分別是140/噸、150/噸,乙倉庫運到A、B兩工地的運費分別是200/噸、80/噸,本次運送水泥總運費需要25900元,問甲倉庫運到A工地水泥的噸數(shù).(運費:元/噸,表示運送每噸水泥所需的人民幣)

1)設甲倉庫運到A工地水泥的噸數(shù)為x噸,請在下面表格中用x表示出其他未知量.

甲倉庫

乙倉庫

A工地

x

   

B工地

 

x+10

2)用含x的代數(shù)式表示運送甲倉庫100噸水泥的運費為   元.(寫出化簡后的結果)

3)請根據(jù)題目中的等量關系和以上的分析列出方程.(只列出方程即可,寫成ax+b=0的形式,不用解)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算(-3x2y2)2(2xy)3÷(xy)2=____________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】圖(1)是我們常見的“箭頭圖”,其中隱藏著哪些數(shù)學知識呢?下面請你解決以下問題:

(1)觀察如圖(1)“箭頭圖”,試探究BDC與∠A、∠B、∠C之間大小的關系,并說明理由;

(2)請你直接利用以上結論,回答下列兩個問題:

如圖(2),把一塊三角板XYZ放置在ABC上,使其兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C.若A=50°,則∠ABX+∠ACX=   ;

如圖(3),∠ABD,∠ACD的五等分線分別相交于點G1、G2、G3、G4,若∠BDC=135°,∠BG1C=67°,求A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】寫出一個解集為x>1的一元一次不等式:

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