【題目】如圖,正方形ABCD中,點E、F分別在BC、CD上,△AEF是等邊三角形,連接AC交EF于G,下列結論:①BE=DF;②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤S△AEC=S△ABC,其中正確結論有( )個.
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】C
【解析】
試題∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,
∵△AEF是等邊三角形,
∴AE=AF,
在Rt△ABE和Rt△ADF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),
∴BE=DF,
∴①說法正確;
∵BC=DC,
∴BC-BE=CD-DF,
∴CE=CF,
∴△ECF是等腰直角三角形,
∴∠CFE=45°
∴∠AFD=75°
∴∠DAF=15°
∴②正確;
∵AC是正方形ABCD的對角線,∴∠BCA=45°
∴AC⊥EF
又CE=CF
∴AC垂直平分EF,
∴③正確;
在AD上取一點G,連接FG,使AG=GF,
則∠DAF=∠GFA=15°,
∴∠DGF=2∠DAF=30°,
設DF=1,則AG=GF=2,DG=,
∴AD=CD=2+,CF=CE=CD-DF=1+,
∴EF=CF=+,而BE+DF=2,
∴④說法錯誤;
∵S△ABE+S△ADF=2S△ABE=2×AD×DF=2+,
S△CEF=CE×CF=,
∴⑤正確
故選B.
考點: 1.正方形的性質;2.全等三角形的判定與性質;3.等邊三角形的性質.
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【題目】閱讀材料:如圖(1),在數(shù)軸上A示的數(shù)為a,B點表示的數(shù)為b,則點A到點B的距離記為AB.線段AB的長可以用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)表示,即AB=b-a.
解決問題:如圖(2),數(shù)軸上點A表示的數(shù)是-4,點B表示的數(shù)是2,點C表示的數(shù)是6.
(1)若數(shù)軸上有一點D,且AD=3,求點D表示的數(shù);
(2)點A、B、C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和3個單位長度的速度向右運動,假設t秒鐘過后,若點A與點B之間的距離表示為AB,點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC.求點A表示的數(shù)(用含t的代數(shù)式表示),BC等于多少(用含t的代數(shù)式表示).
(3)請問:3BC-AB的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
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【題目】如圖,將一副三角尺的直角頂點疊放在點C處,∠D=30°,∠B=45°,求:
(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度數(shù);(2)若∠ACB=120°,求∠DCE的度數(shù).
(3)猜想∠ACB和∠DCE的關系,并說明理由;
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【題目】中學生帶手機上學的現(xiàn)象越來越受到社會的關注,為此某記者隨機調查了市區(qū)某校七年級若干名中學生家長對這種現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為:A.無所謂;B.基本贊成;C.贊成;D.反對).統(tǒng)計員在將測試數(shù)據(jù)繪制成圖表時發(fā)現(xiàn),反對漏統(tǒng)計6人,贊成漏統(tǒng)計4人,于是及時更正,從而形成如下圖表.請按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:
家長對中學生帶手機上學各項態(tài)度人數(shù)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:
態(tài)度 | 調整前人數(shù) | 調整后人數(shù) |
A.無所謂 | 30 | 30 |
B.基本贊成 | 40 | 40 |
C.贊成 | ||
D.反對 | 114 | 120 |
(1)此次抽樣調查中,共調查了多少名中學生家長;
(2)填寫統(tǒng)計表,并根據(jù)調整后數(shù)據(jù)補全折線統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)抽樣調查結果,請你估計該市城區(qū)6000名中學生家長中有多少名家長持反對態(tài)度?
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【題目】商家常將兩種糖混合成“什錦糖”出售.對“什錦糖”的定價用以下方法確定:
若A種糖的單價為a元/千克,B種糖的單價為b元/千克(a≠b),則m千克的A種糖與n千克的B種糖混合而成的“什錦糖”單價為元.
(1)當a=20,b=30時,
①將10千克的A種糖與15千克的B種糖混合而成的“什錦糖”單價為多少?
②在①的基礎上,若要將“什錦糖”單價提高2元,則需增加B種糖多少千克?
(2)若現(xiàn)有兩種“什錦糖”:一種是由10千克的A種糖和10千克的B種糖混合而成,另一種是由100元價值的A種糖和100元價值的B種糖混合而成,則這兩種“什錦糖”的單價哪一種更大?
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【題目】某中學計劃從一文體公司購買甲,乙兩種型號的小黑板,經洽談,購買一塊甲型小黑板比購買一塊乙型小黑板多用20元,且購買2塊甲型小黑板和3塊乙型小黑板共需440元.
(1)求購買一塊甲型小黑板、一塊乙型小黑板各需多少元?
(2)根據(jù)該中學實際情況,需從文體公司購買甲,乙兩種型號的小黑板共60塊,要求購買甲,乙兩種型號小黑板的總費用不超過5240元.并且購買甲型小黑板的數(shù)量不小于購買乙型小黑板數(shù)量的 .則該中學從文體公司購買甲,乙兩種型號的小黑板有哪幾種方案?哪種方案的總費用最低?
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【題目】如圖,已知拋物線y= x2﹣ x﹣2與x軸交于A,B兩點(點A在點B的右邊),與y軸交于點C.
(1)求點A,B,C的坐標;
(2)點D是此拋物線上的點,點E是其對稱軸上的點,求以A,B,D,E為頂點的平行四邊形的面積;
(3)此拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得△ACP是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,垂直于地面的燈柱AB被一鋼纜CD固定,CD與地面成45°夾角(∠CDB=45°);為了使燈柱更牢固,在C點上方2米處再新加固另一條鋼線ED,ED與地面成53°夾角(∠EDB=53°),求線段ED的長.(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)
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【題目】閱讀材料.
某校七年級共有10個班,320名同學,地理老師為了了解全年級同學明年選考時,選修地理學科的意向,請小麗,小明,小東三位同學分別進行抽樣調查.三位同學調查結果反饋如圖:
(1)小麗、小明和小東三人中,你認為哪位同學的調查結果較好地反映了該校七年級同學選修地理的意向,請說出理由.
(2)估計全年級有意向選修地理的同學的人數(shù)為 人,理由是 .
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