【題目】如圖所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,請在所給直角坐標系中按要求畫圖和解答下列問題:

(1)以A點為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得△AB1C1,畫出△AB1C1

(2)作出△ABC關(guān)于坐標原點O成中心對稱的△A2B2C2

(3)作出點C關(guān)于x軸的對稱點P.若點P向右平移x(x取整數(shù))個單位長度后落在△A2B2C2的內(nèi)部,請直接寫出x的值.

【答案】作圖見解析.

【解析】

試題分析:(1)讓三角形的各頂點都繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到對應(yīng)點,順次連接即可.

(2)根據(jù)ABC的各頂點關(guān)于原點的中心對稱,得出A2、B2、C2的坐標,連接各點,即可得A2B2C2

(3)先作出點C關(guān)于x軸的對稱點P.再根據(jù)平移的性質(zhì)得到x的值.

試題解析:(1)作圖如右:A1B1C1即為所求;

(2)作圖如右:A2B2C2即為所求;

(3)x的值為6或7.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對某一個函數(shù)給出如下定義:若存在實數(shù)M0,對于任意的函數(shù)值y,都滿足﹣M≤y≤M,則稱這個函數(shù)是有界函數(shù),在所有滿足條件的M中,其最小值稱為這個函數(shù)的邊界值.例如,如圖中的函數(shù)是有界函數(shù),其邊界值是1

1)分別判斷函數(shù) y=x0)和y=x+1﹣4≤x≤2)是不是有界函數(shù)?若是有界函數(shù),求其邊界值;

2)若函數(shù)y=﹣x+1a≤x≤b,ba)的邊界值是2,且這個函數(shù)的最大值也是2,求b的取值范圍;

3)將函數(shù) y=x2﹣1≤x≤m,m≥0)的圖象向下平移m個單位,得到的函數(shù)的邊界值是t,當m在什么范圍時,滿足≤t≤1?

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【題目】如圖,OABC是平行四邊形,對角線OB在y軸正半軸上,位于第一象限的點A和第二象限的點C分別在雙曲線的一支上,分別過點A、C作x軸的垂線,垂足分別為M和N,則有以下的結(jié)論:

;②陰影部分面積是(k1+k2);③當∠AOC=90°時,|k1|=|k2|;④若OABC是菱形,則兩雙曲線既關(guān)于x軸對稱,也關(guān)于y軸對稱.其中正確的結(jié)論是(

A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.

(1)若CE=12,CF=5,求OC的長;

(2)當點O在邊AC上運動時,四邊形BCFE會是菱形嗎?若是,請證明;若不是,則說明理由;

(3)當點O運動到何處,且△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】

A. 02 B. 12 C. 13 D. 22

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【題目】若平行四邊形的兩條對角線長是8cm16cm,則這個平行四邊形的一邊長可以是( 。

A. 3cm B. 4cm C. 8cm D. 12cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】化簡-2x-(-x+3x)的結(jié)果為(

A. -4x B. 0 C. 2x D. -5x

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【題目】(本題11分)

A、B兩地相距600千米,一列慢車從A地開出,每小時行80千米,一列快車從B地開出,每小時行120千米,兩車同時開出

(1)若相向而行,出發(fā)后多少小時相遇?

(2)若相背而行,多少小時后,兩車相距800千米?

(3)若兩車同向而行,快車在慢車后面,多少小時后,快車追上慢車?

(4)若兩車同向而行,慢車在快車后面,多少小時后,兩車相距760千米?

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【題目】如圖,LA,LB分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路程y(千米)與時間x(小時)的關(guān)系.根據(jù)圖象,回答下列問題:

(1)B出發(fā)時與A相距 千米.

(2)B騎車一段路后,自行車發(fā)生故障,進行修理,所用的時間是 小時.

(3)B出發(fā)后 小時與A相遇.

(4)求出A行走的路程y與時間x的函數(shù)關(guān)系式.(寫出過程)

(5)若B的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度勻速行駛,A,B肯定會提前相遇.在圖中畫出這種假設(shè)情況下B騎車行駛過程中路程y與時間x的函數(shù)圖象,在圖中標出這個相遇點P,并回答相遇點P離B的出發(fā)點O相距多少千米.(寫出過程)

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