如圖AB是⊙O的直徑，C是⊙O上的一點，若AC=8㎝，AB=10㎝，OD⊥BC于點D，求BD的長？
3．

試題分析：根據(jù)勾股定理和垂徑定理求解．
試題解析：∵AB是⊙O的直徑，∴∠C=90°．∵AC=8，AB=10，∴根據(jù)勾股定理得BC=6；又∵OD⊥BC于點D，根據(jù)垂徑定理知OD垂直平分BC，∴BD=3．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，每個小正方形的邊長均為1個單位，△ABC的頂點均在格點上．

（1）畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A1B1C1，并寫出點C1 的坐標(biāo)；
（2）將原來的△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB2C2，試在圖上畫出△AB2C2的圖形，并寫出點C2的坐標(biāo)；
（3）求點C到點C2 經(jīng)過的路線的長．（結(jié)果保留）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，直線分別與兩坐標(biāo)軸交于A，B兩點，點C從A點出發(fā)沿射線BA方向移動，速度為每秒1個單位長度．以C為頂點作等邊△CDE，其中點D和點E都在x軸上．半徑為的⊙M與x軸、直線AB相切于點G、F．

（1）直線AB與x軸所夾的角∠ABO＝   　   °；
（2）求當(dāng)點C移動多少秒時，等邊△CDE的邊CE與⊙M相切？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

高致病性禽流感是比SARS病毒傳染速度更快的傳染病。
（1）某養(yǎng)殖場有8萬只雞，假設(shè)有1只雞得了禽流感，如果不采取任何防治措施，那么，到第二天將新增病雞10只，到第三天又將新增病雞100只，以后每天新增病雞數(shù)依次類推，請問：到第四天，共有多少只雞得了禽流感病？到第幾天，該養(yǎng)殖場所有雞都會被感染？
（2）為防止禽流感蔓延，政府規(guī)定：離疫點3千米范圍內(nèi)為撲殺區(qū)，所有禽類全部撲殺；離疫點3至5千米范圍內(nèi)為免疫區(qū)，所有的禽類強(qiáng)制免疫；同時，對撲殺區(qū)和免疫區(qū)內(nèi)的村莊、道路實行全封閉管理�，F(xiàn)有一條筆直的公路AB通過禽流感病區(qū)，如圖，O為疫點，在撲殺區(qū)內(nèi)的公路CD長為4千米，問這條公路在該免疫區(qū)內(nèi)有多少千米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知兩個半徑不相等的圓外切，圓心距為，大圓半徑是小圓半徑的倍，則小圓半徑為
A．或B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，直徑AB為6的半圓，繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)60°，此時點B到了點B'，則圖中陰影部分的面積是           

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若兩圓的直徑分別是4和6，圓心距是5，則這兩圓的位置關(guān)系是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，A、B、C是⊙O上的三個點，∠ABC=25°，則∠AOC的度數(shù)是       °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一圓與平面直角坐標(biāo)系中的x軸切于點A（8，0），與y軸交于點B（0，4），C（0，16），則該圓的直徑=___________

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同步練習(xí)冊答案