【題目】(1)如圖1,正方形與正方形有公共的頂點,連接,,,.
①求證:;
②求的值;
(2)將圖1中的正方形旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,當(dāng),,在一條直線上,若,求正方形的邊長.
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【題目】如圖,為的直徑,為弦的中點,連接并延長與交于點,過點作的切線,交的延長線于點.
(1)求證:;
(2)連接,若,請求出四邊形的面積。
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=AB,點E在BC上,以BE為直徑的⊙O經(jīng)過點A,點D是直徑BE下方半圓的中點,AD交BC于點F,且∠B=2∠D.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)求證:AC為⊙O的切線;
(3)連接DE,若OD=3,求的值.
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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點,與軸交于點.
(1)求一次函數(shù)的解析式和點的坐標(biāo);
(2)在反比例函數(shù)的圖象上取一點,直線交軸于點,若點恰為線段的中點,求點的坐標(biāo).
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形OAA1的直角邊OA在x軸上,點A1在第一象限,且OA=1,以點A1為直角頂點,OA1為一直角邊作等腰直角三角形OA1A2,再以點A2為直角頂點,OA2為直角邊作等腰直角三角形OA2A3…依此規(guī)律,則點A2020的坐標(biāo)是_________.
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【題目】如圖,已知,,分別是射線,上的點.
(1)尺規(guī)作圖:在的內(nèi)部確定一點,使得且;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)中,連接,用無刻度直尺在線段上確定一點,使得,并證明.
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【題目】為了增強學(xué)生的安全意識,某校組織了次“安全如識”測試,閱卷后,校團委隨機抽取了部分學(xué)生的考卷進行了分析統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)測試成績(分)的最低分為60分.最高分為滿分100分.并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補全上面的統(tǒng)計圖表;
(2)所抽取學(xué)生的測試成績的中位數(shù)落在__________分數(shù)段內(nèi);
(3)已知該校共有2000名學(xué)生參加本次“安全知識”測試,請估計該校有多少名學(xué)生的測試成績不低于80分.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點A的坐標(biāo)為,頂點D的坐標(biāo)為,延長交軸于點A,作正方形,延長交軸于點,作正方形,按這樣的規(guī)律進行下去,第2021個正方形的周長為( )
A.B.C.D.
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