【題目】已知:數(shù)軸上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),它們表示的數(shù)分別是a、b和8,O是原點(diǎn),且(a+20)2+|b+10|=0.
(1)填空:a= ,b= ;
(2)若將數(shù)軸折疊,使得點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,則點(diǎn)B與數(shù) 表示的點(diǎn)重合;
(3)動(dòng)點(diǎn)M在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),是否存在點(diǎn)M使得MC+MB=20,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、B兩點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C移動(dòng).設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒,問(wèn):
①當(dāng)t為多少時(shí),點(diǎn)P追上點(diǎn)Q?
②用含t的代數(shù)式表示線段PQ的長(zhǎng)度?
【答案】(1)﹣20;﹣10;(2)﹣2;(3)存在點(diǎn)M使得MC+MB=20,點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣11或9.(4)①當(dāng)t為5時(shí),點(diǎn)P追上點(diǎn)Q.②PQ=.
【解析】
(1)根據(jù)平方數(shù)的非負(fù)性、絕對(duì)值的非負(fù)性列出等式,求解即可;
(2)由折疊后重合的點(diǎn)表示的數(shù)之和不變,求解即可得;
(3)設(shè)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為,分點(diǎn)M在點(diǎn)C的右側(cè)(含點(diǎn)C)、點(diǎn)M在B、C兩點(diǎn)之間(含點(diǎn)B)、點(diǎn)M在點(diǎn)B的左側(cè)三種情形,根據(jù)列出等式求解即可;
(4)根據(jù)題意得,點(diǎn)P表示的數(shù)為,點(diǎn)Q表示的數(shù)為
①點(diǎn)P追上點(diǎn)Q,則點(diǎn)P表示的數(shù)等于點(diǎn)Q表示的數(shù),列出等式求解即可;
②由題①可知,點(diǎn)P追上點(diǎn)Q時(shí),還未到達(dá)點(diǎn)C,所以分兩種情況:在點(diǎn)P追上點(diǎn)Q之前、在點(diǎn)P追上點(diǎn)Q之后至到達(dá)點(diǎn)C,分別利用點(diǎn)P、Q代表的數(shù)作差即可.
(1)
由平方數(shù)的非負(fù)性、絕對(duì)值的非負(fù)性得
,解得:;
(2)由折疊后重合的點(diǎn)表示的數(shù)之和不變可得:
故答案為:;
(3)設(shè)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為,由題意分以下三種情形:
①點(diǎn)M在點(diǎn)C的右側(cè)(含點(diǎn)C),此時(shí)
則,解得:,符合的取值范圍
②點(diǎn)M在B、C兩點(diǎn)之間(含點(diǎn)B),此時(shí)
則,方程無(wú)解
③點(diǎn)M在點(diǎn)B的左側(cè),此時(shí)
則,解得:,符合的取值范圍
故存在這樣的點(diǎn)M使得,點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為或;
(4)由題意得,點(diǎn)P表示的數(shù)為,點(diǎn)Q表示的數(shù)為
①點(diǎn)P追上點(diǎn)Q,則
解得:
答:當(dāng)t為5時(shí),點(diǎn)P追上點(diǎn)Q;
②由題意得,點(diǎn)P先追趕點(diǎn)Q,追上后會(huì)先到達(dá)點(diǎn)C
點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為:,即
當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí),
綜上,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩條直線AB,CD相交于點(diǎn)O,且∠AOC=∠AOD,射線OM從OB開(kāi)始繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),速度為15°/s,射線ON同時(shí)從OD開(kāi)始繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),速度為12°/s,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<12,本題出現(xiàn)的角均小于平角)
(1)圖中一定有 個(gè)直角;當(dāng)t=2時(shí),∠MON的度數(shù)為 ,∠BON的度數(shù)為 ;
(2)若OE平分∠COM,OF平分∠NOD,當(dāng)∠EOF為直角時(shí),請(qǐng)求出t的值;
(3)當(dāng)射線OM在∠COB內(nèi)部,且是定值時(shí),求t的取值范圍,并求出這個(gè)定值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中兩定點(diǎn)A(﹣1,0)、B(4,0),拋物線y=ax2+bx﹣2(a≠0)過(guò)點(diǎn)A,B,頂點(diǎn)為C,點(diǎn)P(m,n)(n<0)為拋物線上一點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠APB為鈍角時(shí),求m的取值范圍;
(3)若m>,當(dāng)∠APB為直角時(shí),將該拋物線向左或向右平移t(0<t<)個(gè)單位,點(diǎn)C、P平移后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別記為C′、P′,是否存在t,使得首位依次連接A、B、P′、C′所構(gòu)成的多邊形的周長(zhǎng)最短?若存在,求t的值并說(shuō)明拋物線平移的方向;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公大樓頂端A測(cè)得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿低端D到大樓前梯砍底邊的距離DC是20米,梯坎坡長(zhǎng)BC是12米,梯坎坡度i=1:,則大樓AB的高度為_________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在正方形ABCD中,E為CD邊上的一點(diǎn),F(xiàn)為BC的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CE=CF。
⑴△BCE與△DCF全等嗎?說(shuō)明理由;
⑵若∠BEC=60o,求∠EFD。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】順次連接一個(gè)四邊形的各邊中點(diǎn),得到了一個(gè)矩形,則下列四邊形中滿(mǎn)足條件的是( 。
①平行四邊形;②菱形;③矩形;④對(duì)角線互相垂直的四邊形.
A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,3).
(1)求過(guò)A,B兩點(diǎn)直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)過(guò)B點(diǎn)作直線BP與x軸交于點(diǎn)P,且使OP=2OA,求△ABP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題情境:
平面直角坐標(biāo)系中,矩形紙片OBCD按如圖的方式放置已知,,將這張紙片沿過(guò)點(diǎn)B的直
線折疊,使點(diǎn)O落在邊CD上,記作點(diǎn)A,折痕與邊OD交于點(diǎn)E.
數(shù)學(xué)探究:
點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
求點(diǎn)E的坐標(biāo)及直線BE的函數(shù)關(guān)系式;
若點(diǎn)P是x軸上的一點(diǎn),直線BE上是否存在點(diǎn)Q,能使以A,B,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?
若存在,直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC是一塊含有45的直角三角板,四邊形DEFG是長(zhǎng)方形,D、G分別在AB、AC上,E、F在BC上。BC=16,DG=4,DE=6,現(xiàn)將長(zhǎng)方形 DEFG向右沿BC方向平移,設(shè)水平移動(dòng)的距離為d,長(zhǎng)方形與直角三角板的重疊面積為S,
(1)當(dāng)水平距離d是何值時(shí),長(zhǎng)方形 DEFG恰好完全移出三角板;
(2)在移動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)你用含有d的代數(shù)式表示重疊面積S,并寫(xiě)出相應(yīng)的d的范圍。
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