【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點D是AB的中點,點E在DC的延長線上,且CE=CD,過點B作BF∥DE交AE的延長線于點F,交AC的延長線于點G.
(1)求證:AB=BG;
(2)若點P是直線BG上的一點,試確定點P的位置,使△BCP與△BCD相似.
【答案】(1)證明見解析;(2)當PB=2.5或時,△BCP與△BCD相似.
【解析】試題分析:(1)利用平行分線段成比例定理得出,進而得出△ABC≌△GBC(SAS),即可得出答案;
(2)分別利用第一種情況:若∠CDB=∠CPB,第二種情況:若∠PCB=∠CDB,進而求出相似三角形即可得出答案.
試題解析:(1)證明:∵BF∥DE,
∴,
∵AD=BD,
∴AC=CG,AE=EF,
在△ABC和△GBC中:
,
∴△ABC≌△GBC(SAS),
∴AB=BG;
(2)當BP長為或時,△BCP與△BCD相似;
∵AC=3,BC=4,
∴AB=5,
∴CD=2.5,
∴∠DCB=∠DBC,
∵DE∥BF,
∴∠DCB=∠CBP,
∴∠DBC=∠CBP,
第一種情況:若∠CDB=∠CPB,如圖1:
在△BCP與△BCD中
,
∴△BCP≌△BCD(AAS),
∴BP=CD=2.5;
第二種情況:若∠PCB=∠CDB,過C點作CH⊥BG于H點.如圖2:
∵∠CBD=∠CBP,
∴△BPC∽△BCD,
∵CH⊥BG,
∴∠ACB=∠CHB=90°,∠ABC=∠CBH,
∴△ABC∽△CBH,
∴,
∴BH=,BP=.
綜上所述:當PB=2.5或時,△BCP與△BCD相似.
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【題目】如圖,直線OM⊥ON,垂足為O,三角板的直角頂點C落在∠MON的內部,三角板的另兩條直角邊分別與ON、OM交于點D和點B.
(1)填空:∠OBC+∠ODC= ;
(2)如圖1:若DE平分∠ODC,BF平分∠CBM,求證:DE⊥BF:
(3)如圖2:若BF、DG分別平分∠OBC、∠ODC的外角,判斷BF與DG的位置關系,并說明理由。
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【題目】一次數學課上,小明同學給小剛同學出了一道數形結合的綜合題,他是這樣出的:如圖,數軸上兩個動點 M,N 開始時所表示的數分別為﹣10,5,M,N 兩點各自以一定的速度在數軸上運動,且 M 點的運動速度為2個單位長度/s.
(1)M,N 兩點同時出發(fā)相向而行,在原點處相遇,求 N 點的運動速度.
(2)M,N 兩點按上面的各自速度同時出發(fā),向數軸正方向運動,幾秒時兩點相距6個單位長度?
(3)M,N 兩點按上面的各自速度同時出發(fā),向數軸負方向運動,與此同時,C 點從原點出發(fā)沿同方向運動,且在運動過程中,始終有 CN:CM=1:2.若干秒后,C 點在﹣12 處,求此時 N 點在數軸上的位置.
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【題目】甲,乙兩人同時各接受了600個零件的加工任務,甲比乙每分鐘加工的數量多,兩人同時開始加工,加工過程中其中一人因故障停止加工幾分鐘后又繼續(xù)按原速加工,直到他們完成任務,如圖表示甲比乙多加工的零件數量(個)與加工時間(分)之間的函數關系,觀察圖象解決下列問題:
(1)點B的坐標是________,B點表示的實際意義是___________ _____;
(2)求線段BC對應的函數關系式和D點坐標;
(3)乙在加工的過程中,多少分鐘時比甲少加工100個零件?
(4)為了使乙能與甲同時完成任務,現讓丙幫乙加工,直到完成.丙每分鐘能加工3個零件,并把丙加工的零件數記在乙的名下,問丙應在第多少分鐘時開始幫助乙?并在圖中用虛線畫出丙幫助后y與x之間的函數關系的圖象.
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【題目】補全下列各題解題過程.
如圖,EF∥AD,∠1 = ∠2,∠BAC = 70°,求 ∠AGD 的度數.
解:∵EF∥AD ( 已知 )
∴∠2 = ( )
又∵∠1=∠2 ( )
∴∠1=∠3 ( )
∴AB∥ ( )
∴∠BAC + = 180°( )
∵∠BAC = 70°(已知 )
∴∠AGD = _ .
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【題目】某一工程,在工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書.施工一天,需付甲工程隊工程款1.2萬元,乙工程隊工程款0.5萬元.工程領導小組根據甲、乙兩隊的投標書測算,有如下方案:①甲隊單獨完成這項工程剛好如期完成;②乙隊單獨完成這項工程要比規(guī)定日期多用6天;③若甲、乙兩隊合做3天,余下的工程由乙隊單獨做也正好如期完成.試問:
(1)兩隊單獨做各要幾天完成?
(2)在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,有若干個橫坐標分別為整數的點,其順序按圖中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2),….根據這個規(guī)律,第2 025個點的坐標為________.
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【題目】某班組織了一次讀書活動,統計了16名同學在一周內的讀書時間,他們一周內的讀書時間累計如表,則這16名同學一周內累計讀書時間的中位數是 .
一周內累計的讀書時間(小時) | 5 | 8 | 10 | 14 |
人數(個) | 1 | 7 | 5 | 3 |
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【題目】如圖,已知拋物線y=x2+2x﹣3,把此拋物線沿y軸向上平移,平移后的拋物線和原拋物線與經過點(﹣2,0),(2,0)且平行于y軸的兩條直線所圍成的陰影部分的面積為s,平移的距離為m,則下列圖象中,能表示s與m的函數關系的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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