【題目】中,,點是線段上一動點(不與重合).

1)如圖1,當(dāng)點的中點,過點的延長線于點,求證:;

2)連接,作,于點.時,如圖2

______;

②求證:為等腰三角形;

(3)連接CD,∠CDE=30°,在點的運動過程中,的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請求出的度數(shù);若不可以,請說明理由.

【答案】1)證明見解析;(2①120°;證明見解析;(3可以是等腰三角形,此時的度數(shù)為

【解析】

1)先證明△ACD與△BFD全等,即可得出結(jié)論;

2)①先根據(jù)等邊對等角及三角形的內(nèi)角和求出∠B的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)可得出∠ADE的度數(shù),最后根據(jù)平角的定義可求出∠CDB的度數(shù);②根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)可得出∠A=EDA,從而可得出結(jié)論;

3)先假設(shè)△ECD可以是等腰三角形,再分以下三種情況:I.當(dāng)時,II.當(dāng)時,;III.當(dāng)時,,然后再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和以及三角形外角的性質(zhì)求解即可.

1)證明:的中線,

,

,

;

2解:∵AC=BC,∠ACB=120°,

∴∠A=B=180°-120°)÷2=30°,

DEBC,

∴∠ADE=B=30°,

∴∠CDB=180°-ADE-EDC=120°,

故答案為:;

②證明:,

,

為等腰三角形.

3)解:可以是等腰三角形,理由如下:

I.當(dāng)時,,如圖3,

II.當(dāng)時,,如圖4

,

III.當(dāng)時,

,

,

此時,點與點重合,不合題意.

綜上所述,可以是等腰三角形,此時的度數(shù)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的動點,且AE=BF=CG=DH.

(1)求證:△AEH≌△CGF;

(2)在點E、F、G、H運動過程中,判斷直線EG是否經(jīng)過某一個定點,如果是,請證明你的結(jié)論;如果不是,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上)

1)△ABC的面積為   ;

2)在圖中作出△ABC關(guān)于直線MN的對稱圖形△A'B'C'

3)在MN上找一點P,使得PB+PC的距離最短,這個最短距離為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于x的方程

(1)當(dāng)m取何值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根?

(2)設(shè)方程的兩個實數(shù)根分別為,當(dāng)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題探究

(1)如圖1,已知銳角△ABC,DBC邊上,當(dāng)線段AD最短時,請你在圖中畫出點D的位置.

1

(2)若一個四邊形的四個頂點分別在一個三角形的三條邊上;則稱這個四邊形為該三角形的內(nèi)接四邊形.

如圖2,Rt△ABC,AB=6,BC=8,∠B=90°.矩形BEFG△ABC的內(nèi)接矩形,EF=2,則矩形BEFG的面積為_________

如圖3,△ABC,AB=,BC=8,∠B=45°,矩形DEFG△ABC的一個內(nèi)接矩形且D、E在邊BC.EF=2,求矩形DEFG的面積;

2 3

問題解決:

(3)如圖4,△ABC是一塊三角形木板余料,AB=6,BC=8,∠B=30°,木匠師傅想利用它裁下一塊矩形DEFG木塊,矩形DEFG是△ABC的一個內(nèi)接矩形且D、E在邊BC,請在圖4中畫出對角線DF最短的矩形DEFG,請說明理由,并求出此時DF的長度.

4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,CD是斜邊AB上的中線,過點AAECD于點F,交CB于點E,且∠EAB=∠DCB

1)求∠B的度數(shù):

2)求證:BC3CE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°, ∠EGF的頂點G在菱形對角線AC上運動,角的兩邊分別交邊BC、CD于E、F.

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(1)如圖甲,當(dāng)頂點G運動到與點A重合時,求證:EC+CF=BC;

(2)知識探究:

①如圖乙,當(dāng)頂點G運動到AC的中點時,請直接寫出線段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系(不需要寫出證明過程);

②如圖丙,在頂點G運動的過程中,若,探究線段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系;

(3)問題解決:如圖丙,已知菱形的邊長為8,BG=7,CF=,當(dāng)>2時,求EC的長度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=-x2+2x+3x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸相交于點C,頂點為D.

(1)求出A、B、C三點的坐標(biāo)和拋物線的對稱軸;

(2)連接BC,與拋物線的對稱軸交于點E,點P為線段BC上的一個動點,過點PPFDE交拋物線于點F,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m;

①用含m的代數(shù)式表示線段PF的長,并求出當(dāng)m為何值時,四邊形PEDF為平行四邊形?

②設(shè)△BCF的面積為S,求Sm的函數(shù)關(guān)系式,S是否有最大值?如有,請求出最大值,沒有請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點A在第四象限,點Bx軸正半軸上,在△OAB中,∠OAB90°,ABAO6,點P為線段OA上一動點(點P不與點A和點O重合),過點POA的垂線交x軸于點C,以點C為正方形的一個頂點作正方形CDEF,使得點D在線段CB上,點E在線段AB上.

1)①求直線AB的函數(shù)表達(dá)式.

②直接寫出直線AO的函數(shù)表達(dá)式   ;

2)連接PF,在RtCPF中,∠CFP90°時,請直接寫出點P的坐標(biāo)為   ;

3)在(2)的前提下,直線DPy軸于點H,交CF于點K,在直線OA上存在點Q.使得△OHQ的面積與△PKE的面積相等,請直接寫出點Q的坐標(biāo)   

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