如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)M是BC邊上的任一點(diǎn),連接AM并將線段AM繞M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MN,在CD邊上取點(diǎn)P使CP=BM,連接NP,BP.
(1)求證:四邊形BMNP是平行四邊形;
(2)線段MN與CD交于點(diǎn)Q,連接AQ,若△MCQ∽△AMQ,則BM與MC存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
1)證明:在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠B,
在△ABM和△BCP中,
,
∴△ABM≌△BCP(SAS),
∴AM=BP,∠BAM=∠CBP,
∵∠BAM+∠AMB=90°,
∴∠CBP+∠AMB=90°,
∴AM⊥BP,
∵AM并將線段AM繞M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MN,
∴AM⊥MN,且AM=MN,
∴MN∥BP,
∴四邊形BMNP是平行四邊形;
(2)解:BM=MC.
理由如下:∵∠BAM+∠AMB=90°,∠AMB+∠CMQ=90°,
∴∠BAM=∠CMQ,
又∵∠B=∠C=90°,
∴△ABM∽△MCQ,
∴=,
∵△MCQ∽△AMQ,
∴△AMQ∽△ABM,
∴=,
∴=,
∴BM=MC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)三點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖象上,則下列關(guān)系正確的是 【 】
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線PQ與⊙O相交于點(diǎn)A、B,BC是⊙O的直徑,BD平分∠CBQ交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥PQ,垂足為E。
(1)求證:DE與⊙O相切;
(2)連結(jié)AD,己知BC=10,BE=2,求sinBAD的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在三角形ABC中AB=4,BC=6,,將三角形ABC沿著射線BC的方向平移2個(gè)單位后,得到三角形,連接則三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是揚(yáng)帆中學(xué)九年級(jí)八班43名同學(xué)家庭人口的統(tǒng)計(jì)表:
家庭人口數(shù)(人) | 3 | 4 | 5 | 6 | 2 |
學(xué)生人數(shù)(人) | 15 | 10 | 8 | 7 | 3 |
這43個(gè)家庭人口的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A. | 5,6 | B. | 3,4 | C. | 3,5 | D. | 4,6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖①,正方形ABCD的邊AB,AD分別在等腰直角△AEF的腰AE,AF上,點(diǎn)C在△AEF內(nèi),則有DF=BE(不必證明).將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度α(0°<α<90°)后,連結(jié)BE,DF.請(qǐng)?jiān)趫D②中用實(shí)線補(bǔ)全圖形,這時(shí)DF=BE還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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