四名運(yùn)動員參加了射擊預(yù)選賽，他們成績的平均環(huán)數(shù)及其方差s2如表所示．如果選出一個成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的人去參賽，那么應(yīng)選
A．甲B．乙C．丙D．丁
B
由于乙的方差較小、平均數(shù)較大，故選乙．故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了迎接中考體育達(dá)標(biāo)測試，李強(qiáng)同學(xué)記錄了自己5次投擲實(shí)心球的成績（單位：m）： 8，8.5，9，8.5，9.2．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)依次是      （    ）                                                                 
A．8. 64，9　B．8.5，9　C．8.5，8.75D．8.5，8.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

A、B、C三個工程隊共修建一段長240km的公路，圖中分別反映了每個工程隊承包的工程比例及每月完成公路的進(jìn)度．

（1）若B隊9個月完成的工程量與A隊6個月完成的工程量相同，求a的值；
（2）在（1）的條件下，三隊同時開工完成承包工程，則完成全部工程需要多少時間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在體育課上，初三年級某班10名男生“跳繩”的成績（單位：個）分別是149，154，150，155，147，149，156，150，151，149，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)依次是（ ◆ ）
A．150,148,151B．150,148,149C．149,148,151D．149,150,151

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明對所在班級“小書庫”進(jìn)行了分類統(tǒng)計，并制作了如下的統(tǒng)計圖：

根據(jù)上述信息，完成下列問題：
小題1:圖書總冊數(shù)是       冊，a＝       冊
小題2:請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整
小題3:數(shù)據(jù)22、20、18、a、12、14的眾數(shù)是       ，極差是       ；
小題4:小明從這些書中任意拿一冊來閱讀，求他恰好拿到數(shù)學(xué)書或英語書的概率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

國民體質(zhì)監(jiān)測中心等機(jī)構(gòu)開展了青少年形體測評.專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生坐姿、站姿、走姿的好壞情況.我們對專家的測評數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個學(xué)生有一種以上不良姿勢，我們以他最突出的一種作記載)，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
小題1:請將兩幅統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
小題2:在這次形體測評中，一共抽查了       名學(xué)生，如果全市有10萬名初中生，那么全市初中生中，三姿良好的學(xué)生約有            人；
小題3:根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，請你簡單談?wù)勛约旱目捶?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了解七年級300名學(xué)生的期中考試數(shù)學(xué)成績的情況，小明抽取50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析總體是                                ，個體是                                  ，樣本是                                   ，樣本容量是                           小明繪制頻數(shù)分布表對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，則各小組的頻數(shù)之和是   _____          ____ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在某次體檢中，九年級六班8位同學(xué)的身高（單位：cm）分別為：167,155,170，166,172,166,160,169.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是              【    】
A．166和166B． 166.5和166C．167和166D．166和167

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校開展了以“責(zé)任、感恩”為主題的班隊活動，活動結(jié)束后，初三（2）班數(shù)學(xué)興趣小組提出了5個主要觀點(diǎn)并在本班學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查（要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項觀點(diǎn)），并制成了如下扇形統(tǒng)計圖,
小題1:該班有   ▲   人，學(xué)生選擇“和諧”觀點(diǎn)的有___▲____人，在扇形統(tǒng)計圖中，“和諧”觀點(diǎn)所在扇形區(qū)域的圓心角是___▲____度;
小題2:如果該校有360名初三學(xué)生，利用樣本估計選擇“感恩”觀點(diǎn)的初三學(xué)生約有_▲_人;
小題3:如果數(shù)學(xué)興趣小組在這5個主要觀點(diǎn)中任選兩項觀點(diǎn)在全校學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，求恰好選到“和諧”和“感恩”觀點(diǎn)的概率（用樹狀圖或列表法分析解答）．

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同步練習(xí)冊答案