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16.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,如果BD=12cm,那么CD的長應為6cm;點D到AB的距離是6cm.

分析 作DE⊥AB于E,根據角平分線的性質得到DC=DE,根據直角三角形的性質求出DE,得到答案.

解答 解:作DE⊥AB于E,
∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,
∴DC=DE,
∵∠B=30°,DE⊥AB,
∴DE=$\frac{1}{2}$BD=6cm,
∴DC=6cm,
故答案為:6;6.

點評 本題考查的是直角三角形的性質、角平分線的性質,掌握直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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13.為豐富學生的課余生活,某校開展了學生社團活動.下面是該校對七年級學生社團活動情況進行了抽樣調查后制作的統(tǒng)計圖.根據統(tǒng)計圖,回答問題:

(1)共調查了100名學生,在扇形統(tǒng)計圖中,表示“藝術類”部分的扇形的圓心角是36度;把統(tǒng)計圖1補充完整.
(2)調查發(fā)現,該校七年級參加文學類社團的學生中,女生人數是男生人數的2倍,若該校共有學生1000名,請估算該校參加文學類社團的男生和女生各有多少人?

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(1)本次調查的學生總數為50人;
(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,課外閱讀時間為5小時的扇形的圓心角度數是144°;
(4)若全校八年級共有學生700人,估計八年級一周課外閱讀時間為6小時的學生有多少人?

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11.如圖,點D,E分別在線段AB,AC上,CD與BE相交于O點,有下列條件:①AB=AC;②DC=BE;③∠B=∠C,從中選擇兩個條件判定△ABE≌△ACD,是真命題的個數為( 。
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1.下列判斷錯誤的是( 。
A.當a≠0時,分式$\frac{2}{a}$有意義B.當a=-3時,分式$\frac{a+3}{{{a^2}-9}}$有意義
C.當$a=-\frac{1}{2}$時,分式$\frac{2a+1}{a}$的值為0D.當a=1時,分式$\frac{2a-1}{a}$的值為1

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8.如圖,哪一個圖形是左面正方體的展開圖( 。
A.B.C.D.

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5.如圖,在△ABC中,AB=8,BC=12,∠B=60°,將△ABC沿著射線BC的方向平移4個單位后,得到△A'B'C',連接AC,則△A'B'C的面積是( 。
A.16B.$4\sqrt{3}$C.$16\sqrt{3}$D.$32\sqrt{3}$

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6.若關于x的方程3k-5x+9=0的解是非負數,則k的取值范圍為k≥-3.

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