18、三角形的兩邊長(zhǎng)為5和4,要使它成為直角三角形,則第三邊的平方為
9或41
分析:根據(jù)勾股定理,分兩種情況解答:
(1)第三邊小于5;
(2)第三邊大于5.
解答:解:(1)設(shè)第三邊x<5,
∴x2+42=52
∴x2=52-42=9;
(2)設(shè)第三邊x>5,
∴x2=52+42=81.
∴第三邊的平方為9或41.
點(diǎn)評(píng):解答此題要用到勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)命題
①等式
(6-x)2
=x-6成立的條件是x<6
②一直角三角形的兩邊長(zhǎng)為3和4,則斜邊上的中線長(zhǎng)為2.5
③順次連接對(duì)角線相等的四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形是正方形
④如果一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)位似變換得到另一個(gè)圖形,那么這兩個(gè)圖形一定相似
其中假命題 有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為3和6,則此等腰三角形的周長(zhǎng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣東模擬)一等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為5cm和8cm,則它的底角的余弦值是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)為3和4,第三邊長(zhǎng)是方程x2-4x+3=0的一根,則三角形的周長(zhǎng)為
10
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為3和4,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是
10或11
10或11

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