【題目】已知ab1,ab=-6,求下列各式的值.

(1)a2b2; (2)a2abb2.

【答案】(1)13;(2)19.

【解析】(1)原式=(a+b)2-2ab=1+12 =13

(2)原式=(a+b)2-3ab =12-3×(-6)=19

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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原題:如圖1,點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,EAF=45°,連接EF,則EFBEDF,試說明理由.

(1)思路梳理

ABCD,

ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°ADG,可使ABAD重合.

∵∠ADCB=90°

∴∠FDG=180°,點FD、G共線.

根據(jù)___________,SAS

易證AFG___________AEF

,得EFBEDF

(2)類比引申

如圖2,四邊形ABCD中,ABAD,BAD=90°.點E、F分別在邊BC、CD上,EAF=45°.若B、D都不是直角,則當(dāng)BD滿足等量關(guān)系______________B+D=180°

時,仍有EFBEDF

(3)聯(lián)想拓展

如圖3,在ABC中,BAC=90°,ABAC,點D、E均在邊BC上,且DAE=45°.猜想BD、DEEC應(yīng)滿足的等量關(guān)系,并寫出推理過程.

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(1)若點A在y軸上,求a的值及點A的坐標(biāo).

(2)若點A到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離相等;求a的值及點A的坐標(biāo).

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