如圖，使用刻度尺和量角器在△ABC內(nèi)部找一點，使它到AB、BC、AC的距離相等．

答案：
解析：

畫∠A，∠B的平分線，它們交于一點．則此點到AB，AC，BC的距離相等．


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，利用刻度尺和三角尺可以測量圓形工件的直徑，說明其中的道理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫圖題：
（1）在右面的三角形中（可以使用刻度尺、量角器、三角尺）
①畫線段BC的中點D，并連接AD；
②過點A畫BC的垂線，垂足為E；
③過點E畫AB的平行線，交AC于點F；
④指出圖中表示點A到BC的距離的線段是：
AE
AE
．
（2）①由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如左圖，請在右圖的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視圖．
②用小立方體搭一幾何體，使得它的俯視圖和左視圖與你在右圖方格中所畫的圖一致，則這樣的幾何體最少要
5
5
個小立方塊，最多要
7
7
個小立方塊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，利用刻度尺和三角尺可以測量圓形工件的直徑，說明其中的道理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《第24章 圓》2010年單元復(fù)習(xí)（2）（解析版） 題型：解答題

如圖，利用刻度尺和三角尺可以測量圓形工件的直徑，說明其中的道理．

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