通過(guò)類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目,可達(dá)到解一題知一類的目的.下面是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

原題:如圖1,點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,

連接EF,則EF=BE+DF,試說(shuō)明理由.

(1)思路梳理

∵AB=AD

∴把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,可使AB與AD重合

∵∠ADC=∠B=90°

∴∠FDG=180°

∴點(diǎn)F、D、G共線

根據(jù) ,易證△AFG≌ ,進(jìn)而得EF=BE+DF.

(2)聯(lián)想拓展

如圖2,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D、E均在邊BC上,且∠DAE=45°.猜想BD、DE、EC應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系,并寫(xiě)出推理過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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先化簡(jiǎn),再求值:,其中.

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下列條件中,不能判斷△ABC為直角三角形的是

A. , , B. a:b:c=3:4:5

C. ∠A+∠B=∠C D. ∠A:∠B:∠C=3:4:5

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如圖,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,則下列條件中,不能判定AB∥CD 的是( )

A. ∠B=∠DCE B. ∠3=∠4

C.∠1=∠2. D.∠D+∠DAB=180°

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(2)若AC=2,求AD的長(zhǎng).

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A.9 B.10 C. D.

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計(jì)算:

(1) (2)

(3) (4)

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A.16 B.17 C.18 D. 19

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