【題目】某花木公司在20天內(nèi)銷售一批馬蹄蓮.其中,該公司的鮮花批發(fā)部日銷售量y1(萬朵)與時(shí)間x(x為整數(shù),單位:天)部分對應(yīng)值如下表所示.
時(shí)間x(天) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 |
銷量y1(萬朵) | 0 | 16 | 24 | 24 | 16 | 0 |
另一部分鮮花在淘寶網(wǎng)銷售,網(wǎng)上銷售日銷售量y2(萬朵)與時(shí)間x(x為整數(shù),單位:天) 關(guān)系如圖所示.
(1)請你從所學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示y1與x的變化規(guī)律,寫出y1與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)觀察馬蹄蓮網(wǎng)上銷售量y2與時(shí)間x的變化規(guī)律,請你設(shè)想商家采用了何種銷售策略使得銷售量發(fā)生了變化,并寫出銷售量y2與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)該花木公司日銷售總量為y萬朵,寫出y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式,并判斷第幾天日銷售總量y最大,并求出此時(shí)最大值.
【答案】
(1)解:由圖表數(shù)據(jù)觀察可知y1與x之間是二次函數(shù)關(guān)系,
設(shè)y1=ax2+bx+c(a≠0),
則 ,
解得 ,
故y1與x函數(shù)關(guān)系式為y1=﹣ x2+5x(0≤x≤20);
(2)解:銷售8天后,該花木公司采用了降價(jià)促銷(或廣告宣傳)的方法吸引了淘寶買家的注意力,日銷量逐漸增加;
當(dāng)0≤x≤8,設(shè)y=kx,
∵函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(8,4),
∴8k=4,
解得k= ,
所以,y= x,
當(dāng)8<x≤20時(shí),設(shè)y=mx+n,
∵函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(8,4)、(20,16),
∴ ,
解得 ,
所以,y=x﹣4,
綜上,y2= ;
(3)解:當(dāng)0≤x≤8時(shí),
y=y1+y2
= x﹣ x2+5x
=﹣ (x2﹣22x+121)+
=﹣ (x﹣11)2+ ,
∵拋物線開口向下,x的取值范圍在對稱軸左側(cè),y隨x的增大而增大,
∴當(dāng)x=8時(shí),y有最大值,y最大=﹣ (8﹣11)2+ =28;
當(dāng)8<x≤20時(shí),y=y1+y2=x﹣4﹣ x2+5x,
=﹣ (x2﹣24x+144)+32,
=﹣ (x﹣12)2+32,
∵拋物線開口向下,頂點(diǎn)在x的取值范圍內(nèi),
∴當(dāng)x=12時(shí),y有最大值為32,
∴該花木公司銷售第12天,日銷售總量最大,最大值為32萬朵.
【解析】(1)先判斷出y1與x之間是二次函數(shù)關(guān)系,然后設(shè)y1=ax2+bx+c(a≠0),然后取三組數(shù)據(jù),利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答;(2)銷售量增加,從降價(jià)促銷上考慮,然后分兩段利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;(3)分①0≤x≤8時(shí),②8<x≤20時(shí)兩種情況,根據(jù)總銷售量y=y1+y2 , 整理后再根據(jù)二次函數(shù)的最值問題解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(diǎn)(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點(diǎn)A(﹣3,y1)、點(diǎn)B(﹣ ,y2)、點(diǎn)C( ,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2 , 且x1<x2 , 則x1<﹣1<5<x2 . 其中正確的結(jié)論有( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長度的半圓O1、O2、O3 , …組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動,速度為每秒 個(gè)單位長度,則第2017秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A.(2016,0)
B.(2017,1)
C.(2017,﹣1)
D.(2018,0)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣3x+k=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1和x2
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若|x1﹣x2|=3﹣x1x2時(shí),求k的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),按A→B的方向在AB上移動,動點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),按B→C的方向在BC上移動(當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P點(diǎn)和Q點(diǎn)停止移動,且兩點(diǎn)的移動速度相等),記PA=x,△BPQ的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,△BEF與△GEF關(guān)于直線EF對稱,點(diǎn)B的對稱點(diǎn)是點(diǎn)G,且點(diǎn)G在邊AD上.若EG⊥AC,AB=6 ,則FG的長為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,D是 上一點(diǎn),OD⊥BC,垂足為H.
(1)如圖1,當(dāng)圓心O在AB邊上時(shí),求證:AC=2OH;
(2)如圖2,當(dāng)圓心O在△ABC外部時(shí),連接AD、CD,AD與BC交于點(diǎn)P,求證:∠ACD=∠APB;
(3)在(2)的條件下,如圖3,連接BD,E為⊙O上一點(diǎn),連接DE交BC于點(diǎn)Q、交AB于點(diǎn)N,連接OE,BF為⊙O的弦,BF⊥OE于點(diǎn)R交DE于點(diǎn)G,若∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,AC=5 ,BN=3 ,tan∠ABC= ,求BF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想通過抽取撲克牌的游戲來決定誰去看電影,請你設(shè)計(jì)一個(gè)對小明和小剛都公平的方案.
甲同學(xué)的方案:將紅桃2、3、4、5四張牌背面向上,小明先抽一張,小剛從剩下的三張牌中抽一張,若兩張牌上的數(shù)字之和是奇數(shù),則小明看電影,否則小剛看電影.
(1)甲同學(xué)的方案公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明;
(2)乙同學(xué)將甲的方案修改為只用紅桃2、3、4三張牌,抽取方式及規(guī)則不變,乙的方案公平嗎?(只回答,不說明理由)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用大小相等的小正方形按一定規(guī)律拼成下列圖形,則第n個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù)是( 。
A.2n+1
B.n2﹣1
C.n2+2n
D.5n﹣2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com