如圖, 在四邊形中, 是由繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所得, 頂點(diǎn)恰好轉(zhuǎn)到上一點(diǎn)的位置, 則  (   )
A．B．C．D．
C

試題分析：由題意可知，因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024824005663.png" style="vertical-align:middle;" />







故選C
點(diǎn)評：本題屬于對角度基本知識的轉(zhuǎn)換以及三角形旋轉(zhuǎn)的考查和運(yùn)用分析
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)圖案中，能通過右邊圖案平移得到的是(    )


A.             B.            C.          D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，D是AB邊上的中點(diǎn)，將△ABC沿過D的直線折疊，使點(diǎn)A落在BC上F處，若∠B=50°，則∠EDF的度數(shù)為                                   【 】
A．50°B．40°C．80°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長均為1，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，現(xiàn)將△ABC繞著格點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

（1）畫出△ABC旋轉(zhuǎn)后的△A'B'C'；
（2）求點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑長；
（3）點(diǎn)B'到線段A'C'的距離為多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，將三角形ABC沿水平方向向右平移到三角形DEF的位置，已知點(diǎn)A、D之間的距離為2，CE=4，則BF的長（   ）

A、4        B、6         C、8        D、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ度，并使各邊長變?yōu)樵瓉淼膎倍得△AB′ C′ ，即如圖①，∠BAB′＝θ，，我們將這種變換記為[θ，n] ．如圖②，在△DEF中，∠DFE=90°，將△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，作變換[60°，n]得△DE′F′，如果點(diǎn)E、F、F′恰好在同一直線上，那么n=  ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把一副三角板按如圖甲放置，其中，，，斜邊，．把三角板DCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°得到△D1CE1（如圖乙）．這時(shí)AB與CD1相交于點(diǎn)、與D1E1相交于點(diǎn)F．

（1）求的度數(shù)；（4分）
（2）求線段AD1的長；（4分）
（3）若把三角形D1CE1繞著點(diǎn)順時(shí)針再旋轉(zhuǎn)30°得△D2CE2，這時(shí)點(diǎn)B在△D2CE2的內(nèi)部、外部、還是邊上？請說明理由。（4分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在中，，，將繞點(diǎn)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到．連結(jié)

（1）求證：四邊形是平行四邊形；
（2）求四邊形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把2010個(gè)邊長為1的正方形排成如右圖所示的圖形，則這個(gè)圖形的周長是           ．

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同步練習(xí)冊答案