【題目】已知△ABC,O為AC中點(diǎn),點(diǎn)P在AC上,若OP= ,tan∠A= ,∠B=120°,BC=2 ,則AP= .
【答案】2 或
【解析】解:作CD⊥AB的延長線于D,
∵∠ABC=120°,
∴∠CBD=60°,
∵BC=2 ,
∴DC=BCsin60°=2 =3,
∵tan∠A= ,
∴AD=6,
∴AC= =3 ,
∴AO= ,
∵OP= ,
∴AP=2 或 .
所以答案是2 或 .
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用解直角三角形的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:在平面直角坐標(biāo)系中,對于任意兩點(diǎn)與的“非常距離”,給出如下定義:
若,則點(diǎn)與點(diǎn)的“非常距離”為;
若,則點(diǎn)與點(diǎn)的“非常距離”為.
例如:點(diǎn),點(diǎn),因?yàn)?/span>,所以點(diǎn)與點(diǎn)的“非常距離”為,也就是圖1中線段與線段長度的較大值(點(diǎn)為垂直于軸的直線與垂直于軸的直線的交點(diǎn)).
(1)已知點(diǎn),為軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
①若點(diǎn)(0,3),則點(diǎn)與點(diǎn)的“非常距離”為 ;
②若點(diǎn)與點(diǎn)的“非常距離”為2,則點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
③直接寫出點(diǎn)與點(diǎn)的“非常距離”的最小值為 ;
(2)已知點(diǎn)(0,1),點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),如圖2,求點(diǎn)與點(diǎn)“非常距離”的最小值及相應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,AD是直徑,且∠CAD=56°,則∠B的度數(shù)為( )
A.44°
B.34°
C.46°
D.56°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“PM2.5”指數(shù)是空氣中可入肺顆粒物的含量,是空氣質(zhì)量的指標(biāo)之一.下表為A市1﹣12月“PM2.5月平均指數(shù)”(單位:微克/立方米)
PM2.5指數(shù) | 20 | 30 | 40 | 41 | 43 | 50 |
月數(shù) | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 |
(1)求這12個(gè)月“PM2.5月平均指數(shù)”的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);
(2)根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,宜居城市的標(biāo)準(zhǔn)之一是“PM2.5年平均指數(shù)少于35微克/立方米”,請你判斷A市是否為宜居城市?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某餐廳中,一張桌子可坐6人,有如圖所示的兩種擺放方式:
(1)當(dāng)有n張桌子時(shí),兩種擺放方式各能坐多少人?
(2)一天中午餐廳要接待98位顧客共同就餐,但餐廳只有25張這樣的餐桌.若你是這個(gè)餐廳的經(jīng)理,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇于5月14日在北京開幕,學(xué)校在初三年級隨機(jī)抽取了50名同學(xué)進(jìn)行“一帶一路”知識競答,并將他們的競答成績繪制成如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖,本次知識競答成績的中位數(shù)是分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是(a,0),(b,0)且.
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)在y軸上是否存在點(diǎn)C,使△ABC的面積是15?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)已知點(diǎn)P是y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),且到x軸的距離為3,若點(diǎn)P沿x軸負(fù)半軸方向以每秒2個(gè)單位長度平移至點(diǎn)Q,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為多少秒時(shí),四邊形ABPQ的面積S為18個(gè)平方單位?求此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,小明用1張邊長為的正方形,2張邊長為的正方形,3張邊長分別為的長方形紙片拼成一個(gè)長為,寬為的長方形,它的面積為,于是,我們可以得到等式
請解答下列問題:
(1)根據(jù)圖2,寫出一個(gè)代數(shù)恒等式;
(2)利用(1)中所得的結(jié)論,解決下面的問題:已知,求的值.
(3)小明又用4張邊長為的正方形,3張邊長為的正方形,8張邊長分別為的長方形紙片拼出一個(gè)長方形,那么該長方形的長為__________,寬為__________;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校有一塊長為(5a+b)米,寬為(3a+b)米的長方形空地,中間是邊長(a﹣b)米的正方形草坪,其余為活動(dòng)場地,學(xué)校計(jì)劃將活動(dòng)場地(陰影部分)進(jìn)行硬化.
(1)用含a,b的代數(shù)式表示需要硬化的面積并化簡;
(2)當(dāng)a=5,b=2時(shí),求需要硬化的面積.
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