已知是方程的一個根.
（1）求的值；（2）求代數(shù)式的值.
（1）—5；（2）2005

試題分析：（1）把代入方程，可得，即可得，然后整體代入所求代數(shù)式即可；
（2）由（1）可知，即可得，，然后整體代入所求代數(shù)式即可．
（1）由題意得
∴ 
∴；
（2）∵
∴，
∴
點評：解答本題關(guān)鍵的是熟練掌握方程的根的定義：方程的根就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知關(guān)于的一元二次方程有一個解是0，則＝　　 ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于的一元二次方程有一根是0，則的值為（  ）
A．或B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的人愿意走出國門旅游. 據(jù)有關(guān)報道，我國2010年和2012年公民出境旅游總?cè)藬?shù)分別約為6000萬人次，8640萬人次， 求這兩年我國公民出境旅游總?cè)藬?shù)的年平均增長率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）計算：
（2）解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知關(guān)于x的一元二次方程：ax2＋bx＋c＝0，若a－b＋c＝0，則此方程必有一個根為（      ）
A．1B．0C．－1D．－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用配方法解方程時，方程可變形為 （    ）．
A．（x –）2 = B．（x –）2 =
C．（x –）2 = D．（x –）2 =

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某服裝店出售某品牌的棉衣，平均每天可賣30件，每件盈利50元，為了減少庫存迎接“元旦”的到來，商店決定降價銷售，增加利潤，經(jīng)調(diào)查每件降價5元，則每天可多賣10件，現(xiàn)要想平均每天獲利2000元，且讓顧客得到實惠，那么每件棉衣應(yīng)降價多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程
① 
②(x-3)2="2(3-x)"

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