【題目】1)計(jì)算 12×234÷2×

2)先化簡,再求值已知23a2b﹣5ab2﹣32a2b﹣3ab2),其中a=﹣1,b=3

3)解方程:3x﹣3+1=x﹣2x﹣1

4)解方程: =2

【答案】17;(2)原式=ab2=9;(3x=;(4x=3

【解析】試題分析:(1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可求出值;
(2)原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把ab的值代入計(jì)算即可求出值;
(3)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(4)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.

試題解析:

1)原式=﹣8+1=﹣7

2)原式=6a2b﹣10ab2﹣6a2b+9ab2=﹣ab2,

當(dāng)a=﹣1b=3時(shí),原式=9

3)去括號(hào)得:3x﹣9+1=x﹣2x+1,

移項(xiàng)合并得:4x=9

解得:x=;

4)去分母得:4x+2﹣x+1=12

移項(xiàng)合并得:3x=9,

解得:x=3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,DBC上任意一點(diǎn),過D分別向AB、AC引垂線,垂足分別為E、FCGAB邊上的高;

DEDF,CG的長之間存在著怎樣的等量關(guān)系?并加以說明;

)若D在底邊的延長線上,()中的結(jié)論還成立嗎?若不成立,又存在怎樣的關(guān)系?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在有理數(shù)的原有運(yùn)算法則中,我們定義一個(gè)新運(yùn)算如下:xy時(shí),xyx2;xy時(shí),xyy.則(﹣241的值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一條長為40cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個(gè)正方形.

1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于52cm2,那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?

2)兩個(gè)正方形的面積之和可能等于48cm2嗎?若能,求出兩段鐵絲的長度;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2009年起,每年的1111日是Tmall一年一度全場大促銷的日子.某服飾店對(duì)某商品推出促銷活動(dòng):雙十一當(dāng)天,買兩件等值的商品可在每件原價(jià)減50元的基礎(chǔ)上,再打八折;如果單買,則按原價(jià)購買.

1妮妮看中兩件原價(jià)都是300元的此類商品, 則在雙十一當(dāng)天,購買這兩件商品總共需要多少錢?

2熊熊購買了兩件等值的此類商品后, 發(fā)現(xiàn)比兩件一起按原價(jià)六折購買便宜. 若這兩件等值商品的價(jià)格都是大于196的整數(shù), 則原價(jià)可能是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于AB兩點(diǎn),與雙曲線y2=x>0)交于點(diǎn)C,過點(diǎn)CCDx軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結(jié)論:①當(dāng)x>0時(shí),y1x的增大而增大,y2x的增大而減;②;③當(dāng)0<x<2時(shí),y1y2;④如圖,當(dāng)x=4時(shí),EF=4.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)E是∠AOB的平分線上一點(diǎn),ECOB,EDOA,C、D是垂足.連接CD,且交OE于點(diǎn)F

1)求證:OECD的垂直平分線.

2)若∠AOB=60°,求證:OE=4EF

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算

3+4×﹣2);

1﹣2﹣32×﹣23;

|9|÷3+×12+32

2[110.5×]×[232]22

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東體重54.75kg,精確到十分位是____kg,精確到個(gè)位是_____kg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案