【題目】下列從左邊到右邊的變形,因式分解正確的是(

A. 2a2﹣2=2(a+1)(a﹣1) B. (a+3)(a﹣3)=a2﹣9

C. ﹣ab2+2ab﹣3b=﹣b(ab﹣2a﹣3) D. x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3

【答案】A

【解析】

根據(jù)分解因式就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式的定義,利用排除法求解.

解:A、因式分解正確,故選項(xiàng)正確;
B、是多項(xiàng)式乘法,不是因式分解,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、-ab2+2ab-3b=-b(ab-2a+3),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、結(jié)果不是整式的積,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,若動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開始,按的路徑運(yùn)動(dòng)一周,且速度為每秒,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.

)求為何值時(shí),的周長(zhǎng)分成相等的兩部分

)求為何值時(shí),的面積分成相等的兩部分;并求此時(shí)的長(zhǎng).

)求為何值時(shí),為等腰三角形?(請(qǐng)直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將點(diǎn)A2,-3)向上平移2個(gè)單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,正確的是(
A.梯形的對(duì)角線相等
B.菱形的對(duì)角線不相等
C.矩形的對(duì)角線不能相互垂直
D.平行四邊形的對(duì)角線可以互相垂直

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】x、y是有理數(shù),設(shè)N=3x2+2y218x+8y+35,則N

A. 一定是負(fù)數(shù) B. 一定不是負(fù)數(shù) C. 一定是正數(shù) D. N的取值與x、y的取值有關(guān)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm, BC=12cm.點(diǎn)P從點(diǎn)C處出發(fā)以1cm/s向A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)以2cm/s向C點(diǎn)勻速移動(dòng),若一個(gè)點(diǎn)到達(dá)目的停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒;

(1)用含有t的代數(shù)式表示BQ、CP的長(zhǎng);

(2)寫出t的取值范圍;

(3)用含有t的代數(shù)式 表示Rt△PCQ和四邊形APQB的面積;

(4)當(dāng)P、Q處在什么位置時(shí),四邊形PQBA的面積最小,并求這個(gè)最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值: ,其中m1

【答案】(1)

【解析】先進(jìn)行分式的混合運(yùn)算,再代入求值即可.

解:原式=

,

;

當(dāng)m 1時(shí),原式==-

型】解答
結(jié)束】
25

【題目】如圖,在△ABC中,DBC邊的中點(diǎn),過D點(diǎn)分別作DE∥ABAC于點(diǎn)E,DF∥ACAB于點(diǎn)F

求證:BF=DE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,整理出該商品在第x1≤x≤90)天的售價(jià)與銷量的相關(guān)信息如下表:

x

1≤x50

50≤x≤90

售價(jià)(元/件)

x40

90

每天銷量(件)

2002x

1)分別求出第25天和第60天商家在銷售該商品時(shí)所獲得的利潤(rùn);

2)問銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天的銷售利潤(rùn)為6050元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)定義某種運(yùn)算“*”,對(duì)任意兩個(gè)有理數(shù)a、b,有a*b=ab , 則(﹣2)*3=

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同步練習(xí)冊(cè)答案