甲班的學(xué)生數(shù)比乙班的學(xué)生數(shù)的
4
5
多6人,如果從乙班調(diào)1人到甲班,那么甲班的人數(shù)是乙班人數(shù)的
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還多5人.求甲、乙兩班原有的學(xué)生數(shù).
分析:設(shè)乙班人數(shù)為x人,則甲班有(
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x+6)人,根據(jù)從乙班調(diào)1人到甲班,那么甲班的人數(shù)是乙班人數(shù)的
6
7
還多5人列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.
解答:解:設(shè)乙班人數(shù)為x人,則甲班有(
4
5
x+6)人,
根據(jù)題意得:
6
7
(x-1)+5=
4
5
x+6+1,
去分母得:30x-30+175=28x+245,
移項(xiàng)合并得:2x=100,
解得:x=50,
4
5
x+6=40+6=46(人),
則甲班46人,乙班50人.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩班學(xué)生到集市上購(gòu)買蘋果,蘋果的價(jià)格如下:
購(gòu)買蘋果數(shù) 不超過(guò)20kg 20kg以上
但不超過(guò)40kg
40kg以上
每千克價(jià)格 6元 5元 4元
甲班分兩次共購(gòu)買蘋果80kg(第二次多于第一次),共付出365元,而乙班則一次購(gòu)買蘋果80kg.
(1)乙班比甲班少付出多少元?
(2)甲班第一次、第二次分別購(gòu)買蘋果多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某次體育活動(dòng)中,統(tǒng)計(jì)甲、乙兩班學(xué)生每分鐘跳繩的成績(jī)(單位:次)情況如下表:
  班      級(jí) 參加人數(shù)  平均次數(shù)  中 位 數(shù)  方  差
   甲    班      55 135     149    190
   乙    班      55 135     151    110
下面有三種說(shuō)法:(1)甲班學(xué)生的平均成績(jī)高于乙班的學(xué)生的平均成績(jī);
(2)甲班學(xué)生成績(jī)的波動(dòng)比乙班成績(jī)的波動(dòng)大;
(3)甲班學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比乙班學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀)少,試判斷上述三個(gè)說(shuō)法是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

  在某次體育活動(dòng)中,統(tǒng)計(jì)甲、乙兩班學(xué)生每分鐘跳繩的成績(jī)(單位:次)情況如下表:

      級(jí)

參加人數(shù)

 平均次數(shù)

  數(shù)

  

      

   55

    135

    149

   190

      

   55

135

    151

   110

      下面有三種說(shuō)法:(1)甲班學(xué)生的平均成績(jī)高于乙班的學(xué)生的平均成績(jī);(2)甲班學(xué)生成績(jī)的波動(dòng)比乙班成績(jī)的波動(dòng)大;(3)甲班學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比乙班學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)150次為優(yōu)秀)少,試判斷上述三個(gè)說(shuō)法是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(10分)班會(huì)課時(shí),老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃,每人各投5次(女生投籃處距離籃筐比男生近),成績(jī)記錄如下表:

投進(jìn)籃筐個(gè)數(shù)
0
1
2
3
4
5
甲班學(xué)生數(shù)
1
3
1
2
   1
2
乙班學(xué)生數(shù)
0
1
2
4
2
1
根據(jù)以上提供的信息回答下列問(wèn)題
(1)甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好?(2)甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定?

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同步練習(xí)冊(cè)答案