如圖10，把寬為2cm的紙條沿同時(shí)折疊，、兩點(diǎn)恰好落在邊的點(diǎn)處，若△PFH的周長(zhǎng)為10cm，則長(zhǎng)方形的面積為           .2·1·c·n·j·y


．      點(diǎn)撥：根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得，BC的長(zhǎng)即為△PFH的周長(zhǎng).


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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函數(shù)中自變量的取值范圍是     。                                         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖3，有一張直角三角形紙片，兩直角邊AC=5cm，BC=10cm，

   △ABC折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合，折痕為DE，則△ACD的周長(zhǎng)

為（    ）

A．10 cm         B．12cm            C．15cm          D．20cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


漢字是世界上最古老的文字之一，字形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)人類追求均衡對(duì)稱、和諧穩(wěn)定的天性．

如“王、中、田”，請(qǐng)你再舉出三個(gè)可以看成是軸對(duì)稱圖形的漢字         ．（筆畫的粗細(xì)和書寫的字體可忽略不記）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖14，在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△ABC.

（1）畫△ABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形（不寫畫法）；

（2）若網(wǎng)格上的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，求△ABC的面積.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，有甲、乙兩種地板樣式，如果小球分別在上面自由滾動(dòng)，設(shè)小球在甲種地板上最終停留在黑色區(qū)域的概率為，在乙種地板上最終停留在黑色區(qū)域的概率為，則 （ ）

A. B. C. D.以上都有可能

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若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�

　

A．

x≥2

B．

x＞2

C．

x≠2

D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖2，直線y=kx+b（k＞0）與x軸的交點(diǎn)為（-2，0），則關(guān)于x的不等式kx+b＜0的解集是           。

 


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