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小張騎車往返于甲、乙兩地,距甲地的路程y(千米)與時間x(小時)的函數圖象如圖所示.
精英家教網(1)小張在路上停留
 
小時,他從乙地返回時騎車的速度為
 
千米/時;
(2)小李與小張同時從甲地出發(fā),按相同路線勻速前往乙地,到乙地停止,途中小李與小張共相遇3次.請在圖中畫出小李距甲地的路程y(千米)與時間x(小時)的函數的大致圖象;
(3)小王與小張同時出發(fā),按相同路線前往乙地,距甲地的路程y(千米)與時間x(小時)的函數關系式為y=
12
x+10.小王與小張在途中共相遇幾次?請你計算第一次相遇的時間.
分析:(1)根據圖中信息可以得到路上停留時間,也可以根據圖中信息求出騎車的速度;
(2)3次相遇,根據圖象可以大致畫為小張去時兩次返回時一次;
(3)可以作出小王的圖象的草圖,從而確定小張共有兩次相遇.
解答:精英家教網解:(1)依題意得路上停留1小時,
騎車的速度為60÷(6-4)=30;

(2)所畫圖象如圖所示.
要求圖象能正確反映起點與終點;

(3)由函數y=
1
2
x+10的圖象可知,
小王與小張在途中共相遇2次,并在出發(fā)后
2小時到4小時之間第一次相遇.
當0≤x≤1時,設小張函數解析式為y=kx,
把(1,20)代入解得k=20,
∴y=20x,
y=20x
y=
1
2
x+10
,
解得x=
20
39
,
所以第一次相遇的時間為
20
39
小時.
點評:本題信息量大,但仔細閱讀就可以找出題目關鍵點,主要考查待定系數法求函數解析式和一次函數與方程組的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網小張騎車往返于甲、乙兩地,距甲地的路程y(千米)與時間x(時)的函數圖象如圖所示.
(1)小張在路上停留
 
小時,他從乙地返回時騎車的速度為
 
千米/時;
(2)小王與小張同時出發(fā),按相同路線勻速前往乙地,距甲地的路程y(千米)與時間x(時)的函數關系式為y=12x+10.小王與小張在途中共相遇
 
次?請你計算第一次相遇的時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

小張騎車往返于甲、乙兩地,距甲地的路程y(千米)與時間x(小時)的函數圖象如圖.
(1)小張在路上停留
1
1
小時,他從乙地返回時騎車的速度為
30
30
千米/時.
(2)小李與小張同時從甲地出發(fā),按相同路線勻速前往乙地,到乙地停止,途中小李與小張共相遇3次.請在圖中畫出小李距甲地的路程y(千米)與時間x(小時)的函數的大致圖象.
(3)小王與小張同時出發(fā),按相同路線前往乙地,距甲地的路程y(千米)與時間x(小時)的函數關系式為y=12x+10.小王與小張在途中共相遇幾次?請你計算第一次相遇的時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

小張騎車往返于甲、乙兩地,他距甲地的路程y(千米)與時間x(小時)的函數圖象如圖中折線OABCD所示.
(1)小張在路上停留了
 
小時,他從乙地返回時的速度為
 
千米/小時;
(2)求小張在圖中BC段上距甲地的路程y1(千米)與時間x(小時)的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)小王與小張同時從不同地點出發(fā),按相同路線前往乙地,如果小王距甲地的路程y2(千米)與時間x(小時)的函數關系式y(tǒng)2=12x+10,圖象為線段EF,那么他們第一次相遇時距出發(fā)多少小時?請寫出你的計精英家教網算過程.

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年遼寧大連瓦房店第六初中八年級上學期期末數學試卷(帶解析) 題型:解答題

小張騎車往返于甲、乙兩地,距甲地的路程(千米)與時間(小時)的函數圖象如圖所示.

(1)小張在路上停留   小時,他從乙地返回時騎車的速度為   千米/時.
(2)小李與小張同時從甲地出發(fā),按相同路線勻速前往乙地,到乙地停止,途中小李與小張共相遇3次.請在圖中畫出小李距甲地的路程(千米)與時間(小時)的函數的大致圖象.
(3)小王與小張同時出發(fā),按相同路線前往乙地,距甲地的路程(千米)與時間(小時)的函數關系式為.小王與小張在途中共相遇幾次?請你計算第一次相遇的時間.

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