某班要從甲、乙兩名同學(xué)中選一人參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高比賽，對這兩名同學(xué)進(jìn)行了8次選拔比賽，他們的成績?nèi)缦拢▎挝唬簃）：（10′）
甲：1.60，1.55，1.58，1.59，1.62，1.63，1.58，1.57
甲：1.50，1.63，1.62，1.51，1.52，1.61，1.60，1.65
（1）甲、乙兩名同學(xué)跳高的平均成績分別是多少？
（2）哪個(gè)人的成績更為穩(wěn)定？
（3）經(jīng)過預(yù)測，跳高成績1.65 m就很可能獲得冠軍，該班為了獲得跳高比賽冠軍，可選哪名同學(xué)參加？若預(yù)測跳高成績1.70m方可獲得冠軍，則選哪名同學(xué)參加？適當(dāng)說明理由。
（1）甲：1.59米 ，乙：1.58米  （2）甲穩(wěn)定  （3）合理即可
（1）根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法，將數(shù)據(jù)先求和，再除以8即可得到各自的平均數(shù)；
（2）分別計(jì)算、并比較兩人的方差即可判斷．
（3）根據(jù)題意，分析數(shù)據(jù)，若跳過165cm就很可能獲得冠軍，則在8次成績中，甲8次都跳過了165cm，而乙只有5次；若跳過170cm才能得冠軍，則在8次成績中，甲只有3次都跳過了170cm，而乙有5次．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某小型企業(yè)實(shí)行工資與業(yè)績掛鉤制度，工人工資分為A、B、C、D四個(gè)檔次．小明對該企業(yè)三月份工人工資進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表與扇形統(tǒng)計(jì)圖．
檔次
工資（元）
頻數(shù)(人)
頻率
A
3000
20
 
B
2800
 
0.30
C
2200
 
 
D
2000
10
 
 

根據(jù)上面提供的信息，回答下列問題：
（1）求該企業(yè)共有多少人？
（2）請將統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C檔次”的扇形所對的圓心角是       度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

美國NBA職業(yè)籃球賽的兩支隊(duì)伍在本賽季已進(jìn)行了5場比賽，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩隊(duì)5場比賽得分的頻數(shù)分布直方圖如下所示，則得分方差較小的隊(duì)伍是（    ）
A．甲B．乙C．一樣大D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

數(shù)據(jù)1，2，2，3，5的眾數(shù)是（    ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

射擊隊(duì)對甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了六次測試，測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)）：

分別計(jì)算甲、乙六次測試成績的方差；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)ｘ1，ｘ2，…，ｘn的方差是a。則數(shù)據(jù)ｘ1－4，ｘ2－4，…，ｘn－4的方差是         ；數(shù)據(jù) 3ｘ1，3ｘ2，…，3ｘn的方差是         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

統(tǒng)計(jì)2010年上海世博會(huì)前20天日參觀人數(shù)，得到如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（部分未完成）:


組別（萬人）
組中值(萬人)
頻數(shù)
頻率
7.5～14.5
11
5
0.25
14.5～21.5
 
6
0.30
21.5～28.5
25
 
0.30
28.5～35.5
32
3
 
 
（1）請補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
（2）求出日參觀人數(shù)不低于22萬的天數(shù)和所占的百分比；
（3）利用以上信息，試估計(jì)上海世博會(huì)（會(huì)期184天）的參觀總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下表是初三某班女生的體重檢查結(jié)果：
體重(kg)
34
35
38
40
42
45
50
人數(shù)
1
2
5
5
4
2
1
根據(jù)表中信息，回答下列問題：
(1)該班女生體重的中位數(shù)是     ；
(2)該班女生的平均體重是     kg；
(3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)－4，－2，0，2，4的方差是  。

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同步練習(xí)冊答案