3．已知$\frac{x}{2}$=$\frac{y}{5}$，則$\frac{x+y}{x}$的值為$\frac{7}{2}$．

分析 求出x=$\frac{2}{5}$y，代入即可求出答案．

解答 解：∵$\frac{x}{2}$=$\frac{y}{5}$，
∴x=$\frac{2}{5}$y，
∴$\frac{x+y}{x}$=$\frac{\frac{2}{5}y+y}{\frac{2}{5}y}$=$\frac{7}{2}$，
故答案為：$\frac{7}{2}$．

點評 本題考查了比例的性質的應用，能根據(jù)比例的性質求出x=$\frac{2}{5}$y是解此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．如圖，正方形ABCD是一塊綠化帶，E，F(xiàn)，G，H分別是AB，BC，CD，AD的中點，陰影部分EOCF，AOGH都是花圃，一只自由飛翔的小鳥，將隨機落在這塊綠化帶上，則小鳥在花圃上的概率為（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{2}{5}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．如圖：AB=DC，要使△ABC≌△DCB，不能添加的條件是（　�。�
A．∠ABC=∠DCBB．AC=DBC．∠A=∠DD．OC=OB

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．在半徑為5cm的⊙O中，圓心O到弦AB的距離為4cm，則弦AB的長為（　�。�
A．3cmB．4cmC．5cmD．6cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，BE、DF分別是∠ABC、∠ADC的平分線，且與對角線AC分別相交于點E、F．
（1）求證：AE=CF；
（2）連結ED、FB，判斷四邊形BEDF是否是平行四邊形，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．若菱形的兩條對角線的比為3：4，且周長為20cm，則它的面積等于24cm2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．如圖，已知四邊形ABCD中，AB∥CD，若不添加任何輔助線，請?zhí)砑右粋�條件：
AD∥BC（答案不唯一），使四邊形ABCD是平行四邊形．（只需填一個即可）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．如圖，在△ABC中，BC=6，∠A=90°，∠B=70°．把△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置，若CF=2，則下列結論中錯誤的是（　�。�
A．BE=2B．∠F=20°C．AB∥DED．DF=6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示，當x＜2時，y的取值范圍是（　�。�
A．y＜-4B．-4＜y＜0C．y＜2D．y＜0

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