已知二次函數(shù)y=ax2-1的圖象的開口向下，則直線y=ax-1的圖象經(jīng)過的象限是（　�。�
A、第一、二、三象限B、第一、二、四象限C、第一、三、四象限D、第二、三、四象限
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從1，2，3這三個(gè)數(shù)字中隨機(jī)抽取兩個(gè)，抽取的這兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù)的概率是（　　）
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
5
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的大致圖象如圖，關(guān)于該二次函數(shù)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、函數(shù)有最小值
B、對(duì)稱軸是直線x=
1
2
C、當(dāng)x＜
1
2
，y隨x的增大而減小
D、當(dāng)-1＜x＜2時(shí)，y＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知拋物線y1=-2x2+2，直線y2=2x+2，當(dāng)x任取一值時(shí)，x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2．若y1≠y2，取y1、y2中的較小值記為M；若y1=y2，記M=y1=y2．例如：當(dāng)x=1時(shí)，y1=0，y2=4，y1＜y2，此時(shí)M=0．下列給出四個(gè)說法：
①當(dāng)x＞0時(shí)，y1＜y2；
②當(dāng)x＜0時(shí)，x值越大，M值越大；
③使得M大于2的x值不存在；
④使得M=1的x值是-
1
2
或
2
2
．
說法正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=
1
4
x2上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P到x軸的距離為d1，到直線y=-x-4的距離為d2，則d1+d2的最小值是（　�。�
A、
5
2
2
+2
B、
5
2
2
+1
C、
5
2
2
-2
D、
5
2
2
-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2-2x-3（a＜0）的圖象一定不經(jīng)過（　�。�
A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）圖象的一部分．已知拋物線的對(duì)稱軸為x=2，與x軸的一個(gè)交點(diǎn)是（-1，0）．有下列結(jié)論：
①abc＞0；②4a-2b+c＜0；③4a+b=0；④拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是（5，0）；⑤點(diǎn)（-3，y1），（6，y2）都在拋物線上，則有y1＜y2．
其中正確的是（　　）
A、①②③B、②④⑤C、①③④D、③④⑤

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖，則下列結(jié)論：
①ac＞0； 
②a-b+c＜0；
③當(dāng)x＜0時(shí)，y＜0；
④9a+3b+c＞0；
⑤方程ax2+bx+c=0（a≠0）有兩個(gè)大于-1的實(shí)數(shù)根．
其中正確的結(jié)論有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=-x2+
1
10
x+
1
5
，當(dāng)自變量x取m時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值大于0，當(dāng)自變量x分別取m-1與m+1時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值為y1、y2，則y1、y2滿足（　�。�
A、y1＜0，y2＜0
B、y1＞0，y2＞0
C、y1＜0，y2＞0
D、y1＞0，y2＜0

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