【題目】把邊長為2厘米的6個相同正方體擺成如圖所示的幾何體,
(1)畫出從正面看,從左面看,從上面看該幾何體得到的形狀圖:
(2)試求出該幾何體的表面積:
(3)如果在該幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持該幾何體從左面看和從上面看得到的形狀不變,那么最多可以再添加_ 個小正體.
【答案】(1)見解析;(2)104平方厘米;(3)2
【解析】
(1)利用幾何體的形狀,進(jìn)而利用主視圖以及左視圖、俯視圖的觀察角度得出不同視圖即可;(2)直接利用幾何體的表面積求法分別得出答案;(3)保持該幾何體從左面看和從上面看得到的形狀不變,那么最多在左起第一列第二行第二層和中間一列的第二行第二層上各填一個.
解:(1)如圖所示:
(2)幾何體表面積:2×2×5+2×2×4+2×2×5+2×2×12=104(平方厘米);
(3)∵保持該幾何體從左面看和從上面看得到的形狀不變,
∴最多在左起第一列第二行第二層和中間一列的第二行第二層上各填一個,
∴最多可以再添加2個小正方體.
故答案為:2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛大貨車在一條南北朝向的公路上來回行駛,某一天早晨從A地出發(fā),晚上到達(dá)B地,約定向北為正方向,向南為負(fù)方向,當(dāng)天行駛記錄如下(單位:千米):+18.3,-9.5,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8,-8.5.
請你根據(jù)計算回答下列問題:
(1)B地在A地何方,相距多少千米?
(2)汽車這一天共行駛多少千米?
(3)若汽車行駛時每千米耗油1.35升,那么這一天共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝公司招工廣告承諾:“熟練工人每月工資至少3800元.每天工作8小時,一個月工作25天.月工資底薪1000元,另加計件工資,且加工1件A型服裝計酬20元,加工1件B型服裝計酬15元”. (工人月工資=底薪+計件工資)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)一名熟練工加工1件A型服裝的時間是加工1件B型服裝的2倍,且工作5天(即40小時)單獨(dú)加工B服裝的件數(shù)比單獨(dú)加工A服裝的件數(shù)多20件.
(1)一名熟練工加工1件A型服裝和1件B型服裝各需要多少小時?
(2)一段時間后,公司規(guī)定:“每名工人每月必須加工A,B兩種型號的服裝,且加工A型服裝數(shù)量不少于B型服裝的一半”.設(shè)一名熟練工人每月加工A型服裝a件,工資總額為W元.請你運(yùn)用所學(xué)知識判斷該公司在執(zhí)行規(guī)定后是否違背了廣告承諾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板做成如圖乙所示的 A、B 兩種長方體形狀的無蓋紙盒.現(xiàn) 有正方形紙板 120 張,長方形紙板 360 張,剛好全部用完,問能做成多少個 A 型盒子?”則下列結(jié)論 正確的個數(shù)是( )
①甲同學(xué):設(shè) A 型盒子個數(shù)為 x 個,根據(jù)題意可得: 4x 3 360
②乙同學(xué):設(shè) B 型盒中正方形紙板的個數(shù)為 m 個,根據(jù)題意可得: 3 4(120 m) 360
③A 型盒 72 個
④B 型盒中正方形紙板 48 個
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,組織了全市學(xué)生參加安全知識競賽,為了解此次知識競賽成績的情況,隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績,整理并制作出如下的不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,如圖所示,請根據(jù)圖表信息解答以下問題.
組別 | 成績x/分 | 頻數(shù) |
A組 | a | |
B組 | 8 | |
C組 | 12 | |
D組 | 14 |
(1)一共抽取了_____個參賽學(xué)生的成績;表中____;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)計算扇形統(tǒng)計圖中“C”對應(yīng)的圓心角度數(shù);
(4)某校共有2000人,安全意識不強(qiáng)的學(xué)生(指成績在70分以下)估計有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通常購買同一品種的西瓜時,西瓜的質(zhì)量越大,花費(fèi)的錢越多,因此人們希望西瓜瓤占整個西瓜的比例越大越好.假如我們把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均勻的,西瓜的皮厚都是d,已知球的體積公式為V=πR3(其中R為球的半徑),求:
(1)西瓜瓤與整個西瓜的體積各是多少?
(2)西瓜瓤與整個西瓜的體積比是多少?
(3)買大西瓜合算還是買小西瓜合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)探索規(guī)律觀察下面由※組成的圖案和算式,解答問題
(1)請計算1+3+5+7+9+11=__________;
(2)請猜想1+3+5+7+9+…+19=__________;
(3)請猜想1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)=__________;
(4)請用上述規(guī)律計算:21+23+25+…+99.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上點(diǎn),且OC∥BD,AD分別與BC,OC相交于點(diǎn)E,F(xiàn),則下列結(jié)論:①AD⊥BD;②CB平分∠ABD;③∠AOC=∠AEC;④AF=DF;⑤BD=2OF.其中正確的結(jié)論有( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了獎勵優(yōu)秀班集體,學(xué)校購買了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,購買3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.
(1)每副乒乓球拍和羽毛球拍的單價各是多少元?
(2)若學(xué)校購買5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共應(yīng)支出多少元?
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