【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,過點D作對角線BD的垂線交BA的延長線于點E.
(1)證明:四邊形ACDE是平行四邊形;
(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周長.

【答案】
(1)

證明:∵四邊形ABCD是菱形,

∴AB∥CD,AC⊥BD,

∴AE∥CD,∠AOB=90°,

∵DE⊥BD,即∠EDB=90°,

∴∠AOB=∠EDB,

∴DE∥AC,

∴四邊形ACDE是平行四邊形


(2)

解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,

∴AO=4,DO=3,AD=CD=5,

∵四邊形ACDE是平行四邊形,

∴AE=CD=5,DE=AC=8,

∴△ADE的周長為AD+AE+DE=5+5+8=18


【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的判定證明即可;(2)利用平行四邊形的性質(zhì)得出平行四邊形的周長即可.此題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定問題,關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的判定解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】莫小貝在圖1中畫出△ABC,其頂點A,B,C都是格點,同時構(gòu)造正方形BDEF,使它的頂點都在格點上且它的邊DE,EF分別經(jīng)過點C,A,她借助此圖求出了△ABC 的面積.

(1)莫小貝所畫的△ABC 的三邊長分別是AB=_______,BC=______,AC=______;△ABC 的面積為________.

(2)已知△ABC ,AB=,BC=,AC=,請你根據(jù)莫小貝的思路,在圖2中畫出△ABC并直接寫出△ABC的面積_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=2x+3與y軸交于A點,與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點B,過點B作BC⊥x軸于點C,且C點的坐標為(1,0).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)點D(a,1)是反比例函數(shù)y= (x>0)圖象上的點,在x軸上是否存在點P,使得PB+PD最小?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖,在數(shù)軸上有一小木棒AB,若平移木棒,使B落在A處,則A′所表示的數(shù)為 -1,若將A落在B處時,則B′所表示的數(shù)14,它的兩個端點A、B所表示的數(shù)分別是 、 .

(2)老師給東東出了一道關(guān)于年齡的數(shù)學(xué)題:我像你那么小時,你才兩歲;你像我那么大時,我已經(jīng)44歲了,你猜我有多少歲?親愛的同學(xué),你能不能利用上一題的方法幫助小東求出老師的年齡呢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠一周計劃每日生產(chǎn)某產(chǎn)品100噸,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(以計劃量為標準,增加的噸數(shù)記為正數(shù),減少的噸數(shù)記為負數(shù))

星期

增減/

﹣1

+3

﹣2

+4

+7

﹣5

﹣10

(1)生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)多少噸?

(2)本周總生產(chǎn)量是多少噸?比原計劃增加了還是減少了?增減數(shù)為多少噸?

(3)若本周總生產(chǎn)的產(chǎn)品全部由35輛貨車一次性裝載運輸離開工廠,則平均每輛貨車大約需裝載多少噸?(結(jié)果精確到0.01噸)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),|x|=2018,求2a+2b++cdx的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】試比較下列兩個方程的異同, +2x-3=0, +2x+3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形中,,,邊上一點,連接,過點,,,垂足分別為,,如圖1.

1請?zhí)骄?/span>,,這三條線段有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;

2)若點的延長線上,如圖2,那么這三條線段的數(shù)量關(guān)系是 (直接寫結(jié)果)

(3)若點的延長線上,如圖3,那么這三條線段的數(shù)量關(guān)系是 (直接寫結(jié)果)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸的單位長度為1

(1)如果點B,D表示的數(shù)互為相反數(shù),那么圖中點A、點D表示的數(shù)分別是 、

(2)當點B為原點時,在數(shù)軸上是否存在點M,使得點M到點A的距離是點M到點D的距離的2倍,若存在,請求出此時點M所表示的數(shù);若不存在,說明理由;

(3) 在(2)的條件下,點A、點C分別以2個單位長度/秒和0.5個單位長度同時向右運動,同時點P從原點出發(fā)以3個單位長度/秒的速度向左運動,當點A與點C之間的距離為3個單位長度時,求點P所對應(yīng)的數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案