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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,△ABC是等邊三角形,延長(zhǎng)BC至E,延長(zhǎng)BA至F,使AF=BE,連結(jié)CF、EF,過(guò)點(diǎn)F作直線FD⊥CE于D,試發(fā)現(xiàn)∠FCE與∠FEC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用棋子擺成如圖9所示的“T”字圖案.
(1)擺成第一個(gè)“T”字需要___________個(gè)棋子,第二個(gè)圖案需______________個(gè)棋子;
(2)按這樣的規(guī)律擺下去,擺成第10個(gè)“T”字需要_____個(gè)棋子,第n個(gè)需_____個(gè)棋子.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在等腰△ABC中,腰AB的垂直平分線交另一腰AC于點(diǎn)G,已知AB=10,△GBC的周長(zhǎng)為17,則底BC的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
直角三角形紙片的兩直角邊長(zhǎng)分別為6,8,現(xiàn)將如下右圖那樣折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,則BE的長(zhǎng)是 ( )
A. B. C. D.
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