已知
x
2
=
y
3
,則
2x-y
x+y
=
 
考點:比例的性質(zhì)
專題:
分析:由已知
x
2
=
y
3
,可設(shè)x=2k,y=3k,再代入
2x-y
x+y
,計算即可求解.
解答:解:∵
x
2
=
y
3
,
∴可設(shè)x=2k,y=3k,
2x-y
x+y
=
2×2k-3k
2k+3k
=
k
5k
=
1
5

故答案為
1
5
點評:本題考查了比例的性質(zhì),利用“設(shè)k法”,用k表示出x、y進行計算更加簡單.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)-82+72÷36;
(2)25×
3
4
+(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
);
(3)(-1)3-(1-
1
2
)÷3×[3-(-3)2];
(4)-a+2(a-1)-(3a+5).

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一條環(huán)形公路,長42km,甲乙兩人在公路上騎自行車,速度分別是21km/h、14km/h,如果從同一地點同向前進,甲先出發(fā)1h后乙出發(fā),那么乙出發(fā)后幾小時,兩人首次相遇?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

直線EF,CD相交于點O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,若∠AOF=140°,則∠BOD的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

濱海大學根據(jù)社會需要辦學,畢業(yè)生就業(yè)形勢很好.今年畢業(yè)生有4500名,已經(jīng)就業(yè)達到了
19
20
,就業(yè)學生中有
12
25
是女生,則已經(jīng)有
 
名女畢業(yè)生就業(yè).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

修一個橫截面為梯形的水渠,原計劃上口寬為10米,底寬為5米,深為4米,為節(jié)約用地改上口寬為8米,底寬為4米,當深度為
 
時,才能保證橫截面面積不變?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

110.32°用度、分、秒表示為
 
,21°17′×5=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,若用(2,3)表示圖上校門A的位置,則圖書館B的位置可表示為
 
,(5,5)表示點
 
的位置.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小紅家有一個小口瓶(如圖所示),她很想知道它的內(nèi)徑是多少?但是尺子不能伸到里邊直接測,于是她拿來了兩根長度相同的細木條,并且把兩根細木條的中點固定在一起,木條可以繞中點轉(zhuǎn)動,這樣只要量出AB的長,就可以知道玻璃瓶的內(nèi)徑是多少,那么△OAB≌△OCD理由是(  )
A、邊角邊B、角邊角
C、邊邊邊D、角角邊

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