一個(gè)圓的面積為，求這個(gè)圓的半徑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在上勞技課時(shí)，張老師拿出一張邊長為2
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的等邊△ABC紙片，現(xiàn)要在這塊紙片上裁剪出四個(gè)圓，若記這塊△ABC紙片的中心為M，半徑為m，在△ABC內(nèi)部畫一個(gè)⊙M后，再作三個(gè)半徑都為n的等圓⊙O1、⊙O2、⊙O3，使它們分別與△ABC的兩邊相切，與⊙M外切，建立直角坐標(biāo)系如圖所示．
（1）寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）求出m與n的函數(shù)關(guān)系式，并求自變量n的取值范圍約在哪兩個(gè)數(shù)之間（精確到0.1）；
（3）若記這四個(gè)圓的面積總和為S，試問S有最小值嗎？若有，求出這個(gè)最小值，并寫出相應(yīng)的m值．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)圓心為點(diǎn)O，半徑為r的圓的面積四等分，請你盡可能多地設(shè)想各種分割方法．如圖，如果圓心也是點(diǎn)O的三個(gè)圓把大圓O的面積四等分．求這三個(gè)圓的半徑OB、OC、OD的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你從（1）和（2）中任選一題進(jìn)行解答．
（1）大正方形的周長比小正方形的周長長96厘米，它們的面積相差960平方厘米．求這兩個(gè)正方形的邊長．
（2）用兩根長度均為Lcm的繩子，分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓．①請你分別用L表示正方形和圓的面積；②請你分別給L取一些特殊值，比較一下正方形的面積和圓的面積哪個(gè)大？③由此你可以得到哪些猜想？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年廣東省華師附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

在上勞技課時(shí)，張老師拿出一張邊長為的等邊△ABC紙片，現(xiàn)要在這塊紙片上裁剪出四個(gè)圓，若記這塊△ABC紙片的中心為M，半徑為m，在△ABC內(nèi)部畫一個(gè)⊙M后，再作三個(gè)半徑都為n的等圓⊙O1、⊙O2、⊙O3，使它們分別與△ABC的兩邊相切，與⊙M外切，建立直角坐標(biāo)系如圖所示．
（1）寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）求出m與n的函數(shù)關(guān)系式，并求自變量n的取值范圍約在哪兩個(gè)數(shù)之間（精確到0.1）；
（3）若記這四個(gè)圓的面積總和為S，試問S有最小值嗎？若有，求出這個(gè)最小值，并寫出相應(yīng)的m值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

在上勞技課時(shí)，張老師拿出一張邊長為的等邊△ABC紙片，現(xiàn)要在這塊紙片上裁剪出四個(gè)圓，若記這塊△ABC紙片的中心為M，半徑為m，在△ABC內(nèi)部畫一個(gè)⊙M后，再作三個(gè)半徑都為n的等圓⊙O1、⊙O2、⊙O3，使它們分別與△ABC的兩邊相切，與⊙M外切，建立直角坐標(biāo)系如圖所示．
（1）寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）求出m與n的函數(shù)關(guān)系式，并求自變量n的取值范圍約在哪兩個(gè)數(shù)之間（精確到0.1）；
（3）若記這四個(gè)圓的面積總和為S，試問S有最小值嗎？若有，求出這個(gè)最小值，并寫出相應(yīng)的m值．

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