【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對角線AC于點(diǎn)F,垂足為E,連接DF,則∠CDF等于()

A.50°B.60°C.70°D.80°

【答案】B

【解析】

如圖,連接BF,

在菱形ABCD中,∵∠BAD=80°

∴∠BAC=∠BAD=×80°=40°,∠BCF=∠DCFBC=CD,

∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣80°=100°

∵EF是線段AB的垂直平分線,∴AF=BF∠ABF=∠BAC=40°

∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=100°﹣40°=60°

△BCF△DCF中,BC=CD,∠BCF=∠DCF,CF=CF,∴△BCF≌△DCFSAS).

∴∠CDF=∠CBF=60°.故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】⊙O中,直徑AB6BC是弦,∠ABC30°,點(diǎn)PBC上,點(diǎn)Q⊙O上,且OP⊥PQ

1)如圖1,當(dāng)PQ∥AB時(shí),求PQ的長度;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)PBC上移動時(shí),求PQ長的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(提出問題)(1)如圖1,已知ABCD,證明:∠1+EPF+2360°;

(類比探究)(2)如圖2,已知ABCD,設(shè)從E點(diǎn)出發(fā)的(n1)條折線形成的n個(gè)角分別為∠1,∠2……∠n,探索∠1+2+3+……+n的度數(shù)可能在1700°至2000°之間嗎?若有可能請求出n的值,若不可能請說明理由.

(拓展延伸)(3)如圖3,已知ABCD,∠AE1E2的角平分線E1O與∠CEnEn1的角平分線EnO交于點(diǎn)O,若∠E1OEnm°.求∠2+3+4++∠(n1)的度數(shù).(用含mn的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在中,,點(diǎn)為直線上一動點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合).以為邊作正方形連接

觀察猜想:

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),判斷之間數(shù)量關(guān)系,并證明;

     

類比探究:

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時(shí),其他條件不變,請直接寫出三條線段之間的關(guān)系;

拓展延伸:

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的反向延長線上時(shí),且點(diǎn)分別在直線的兩側(cè),其他條件不變;

①請直接寫出三條線段之間的關(guān)系;

②若正方形的邊長為、對角線相交于點(diǎn),連接,求的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理填空:已知,如圖,BCEAFE是直線,ABCD,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:ADBE

證明:∵∠4=∠AFD( ),

∵∠3=∠4(已知),

∴∠3=∠ ( ).

∵∠1=∠2(已知),

∴∠1+∠3=∠2+∠AFD( ).

∴∠D=∠ ( ).

∴∠B=∠ ( ).

∴∠________=∠ ( ).

ADBE( ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司銷售一種新型節(jié)能產(chǎn)品,現(xiàn)準(zhǔn)備從國內(nèi)和國外兩種銷售方案中選擇一種進(jìn)行銷售若只在國內(nèi)銷售,銷售價(jià)格y(元/件)與月銷量x(件)的函數(shù)關(guān)系式為y =x150,成本為20/件,無論銷售多少,每月還需支出廣告費(fèi)62500元,設(shè)月利潤為w內(nèi)元)(利潤=銷售額-成本-廣告費(fèi))若只在國外銷售,銷售價(jià)格為150/件,受各種不確定因素影響,成本為a/a為常數(shù),10≤a≤40),當(dāng)月銷量為x(件)時(shí),每月還需繳納x2元的附加費(fèi),設(shè)月利潤為w元)(利潤=銷售額-成本-附加費(fèi))

1當(dāng)x=1000時(shí),y= /,w內(nèi)= 元;

2)分別求出w內(nèi),wx間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫x的取值范圍);

3)當(dāng)x為何值時(shí),在國內(nèi)銷售的月利潤最大?若在國外銷售月利潤的最大值與在國內(nèi)銷售月利潤的最大值相同,求a的值;

4)如果某月要將5000件產(chǎn)品全部銷售完,請你通過分析幫公司決策,選擇在國內(nèi)還是在國外銷售才能使所獲月利潤較大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過原點(diǎn)O及點(diǎn)A和點(diǎn)B

1)求拋物線的解析式;

2)如圖1,設(shè)拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)C,將直線沿y軸向下平移n個(gè)單位后得到直線l,若直線l經(jīng)過B點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D,且與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)E.若P是拋物線上一點(diǎn),且PB=PE,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)如圖2,將拋物線向上平移9個(gè)單位得到新拋物線,直接寫出下列兩個(gè)問題的答案:

①直線至少向上平移多少個(gè)單位才能與新拋物線有交點(diǎn)?

②新拋物線上的動點(diǎn)Q到直線的最短距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知頂點(diǎn)為(-3,-6)的拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-1,-4),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

A.

B. 若點(diǎn)(-2, ),(-5, ) 在拋物線上,則

C.

D. 關(guān)于的一元二次方程的兩根為-5-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在路燈下,小明的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段AC所示,小亮的身高如圖中線段FG所示,路燈燈泡在線段DE上.

1)請你確定燈泡所在的位置,并畫出小亮在燈光下形成的影子.

2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子長AC=1.4m,且他到路燈的距離AD=2.1m,求燈泡的高.

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