如圖1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=2,將△ABC放置在平面直角坐標(biāo)系中,使點(diǎn)A與原點(diǎn)重合,點(diǎn)C在x軸正半軸上.將△ABC按如圖2方式順時(shí)針滾動(dòng)(無(wú)滑動(dòng)),則滾動(dòng)2013次后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為     
  

試題分析:仔細(xì)分析圖形特征可得點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的軌跡是每滾動(dòng)3次一個(gè)循環(huán),即可求得結(jié)果.
∵∠ACB=90°,AC=1,BC=2


∴滾動(dòng)2013次后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為.
點(diǎn)評(píng):解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析所給圖形的特征得到規(guī)律,再把這個(gè)規(guī)律應(yīng)用于解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形OABC的頂點(diǎn)A在x軸上;∠COA=∠B=60°,且CB∥OA.
(1)求證,四邊形OABC是平行四邊形.
(2)若A的坐標(biāo)為(8,0),OC長(zhǎng)為6,求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)正六邊形ABCDEF,其中C.D的坐標(biāo)分別為(1,0)和(2,0).若在無(wú)滑動(dòng)的情況下,將這個(gè)六邊形沿著x軸向右滾動(dòng),則在滾動(dòng)過(guò)程中,這個(gè)六邊形的頂點(diǎn)A.B.C.D.E、F中,會(huì)過(guò)點(diǎn)(2013,2)的是點(diǎn)__ __

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(3,-2)的位置在(     )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在第一象限的點(diǎn)是(  )。
A.(2,-1)B.(2,1)C.(-2,1)D.(-2,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)M(-4,3),對(duì)于下列說(shuō)法正確的是(  )
A.點(diǎn)M在第四象限B.點(diǎn)Mx軸的距離是3
C.點(diǎn)My軸的距離是3D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(-2,3)沿x軸方向向右平移3個(gè)單位得到點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(     ).
A.(-2,6)B.(-2,0)C.(-5,3)D.(1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,我們把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).已知點(diǎn)A(0,3),點(diǎn)B 是x軸正半軸上的整點(diǎn),記△AOB內(nèi)部(不包括邊界)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)為m.當(dāng)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為3n(n為正整數(shù))時(shí),m=      (用含n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-3,-1)、B(-4,-3)C(-2,-5)

在圖中作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形;
在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形;
求S△ABC。

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同步練習(xí)冊(cè)答案