解方程：
兩邊同時(shí)乘以（x-3）得
解得x="7 "
經(jīng)檢驗(yàn)x=7是原方程的解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（8分）某中學(xué)庫存960套舊桌凳，修理后捐助貧困山區(qū)學(xué)校．現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)木工小組都想承攬這項(xiàng)業(yè)務(wù)．經(jīng)協(xié)商后得知：甲小組單獨(dú)修理這批桌凳的天數(shù)是乙小組單獨(dú)修理這批桌凳的天數(shù)的1.5倍；乙小組每天比甲小組多修8套；學(xué)校每天需付甲小組修理費(fèi)80元，付乙小組120元．
小題1:（1）求甲、乙兩個(gè)木工小組每天各修桌凳多少套．
小題2:（2）在修理桌凳過程中，學(xué)校要委派一名維修工進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督，并由學(xué)校負(fù)擔(dān)他每天10元的生活補(bǔ)助．現(xiàn)有以下三種修理方案供選擇：
① 由甲單獨(dú)修理；② 由乙單獨(dú)修理；③ 由甲、乙共同合作修理．
你認(rèn)為哪種方案既省時(shí)又省錢？試比較說明．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（2011山東聊城，22，8分）徒駭河風(fēng)景區(qū)建設(shè)是今年我市重點(diǎn)工程之一，某工程公司承擔(dān)了一段河底清淤任務(wù)，需清淤4萬方，清淤1萬方后，該公司為提高施工進(jìn)度，又新增一批工程機(jī)械參與施工，工效提高到原來的2倍，共用25天完成任務(wù)，問該工程公司新增工程機(jī)械后每天清淤多少方？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（2011四川成都，13,4分） 已知
是分式方程
的根，則實(shí)數(shù)
=___________.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：計(jì)算題
解方程：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
已知關(guān)于x的分式方程
的解為負(fù)數(shù)，那么字母
的取值范圍是
.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（本題6分）解分式方程：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（本題滿分5分）某校九年級(jí)兩個(gè)班各為紅十字會(huì)捐款1800元．已知2班比1班人均捐款多4元，2班的人數(shù)比1班的人數(shù)少10%．請你根據(jù)上述信息，就這兩個(gè)班級(jí)的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個(gè)用分式方程解決的問題，并寫出解題過程．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（2011內(nèi)蒙古赤峰，17，12分）
（1）計(jì)算：
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科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊系列答案
